（必威体育精装版）25年春人教版四年级数学下册观察物体（二）（1）.pptx

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2025-04-01 发布于宁夏
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观察物体（二）;一、情景导入，揭示课题;状元成才路;为什么同一个物体，他们观察到的形状不同呢？;二、探索新知，操作感悟;;观;前面;下面的图形分别是小华从什么位置看到的？摆一摆，看一看，连一连。;从前面看;下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。;1.连一连。;2.把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？连一连。;3.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。;四、课堂小结;四、课堂小结;R·四年级下册;同一个物体，因为观察的角度不同观察到的形状可能不同。;一、开门见山，导入新课;二、仔细观察，探究规律;从上面看;从上面看;从左面看，看到的形状一样吗？;;;;从正面看;;1.摆一摆，看一看。;从上面看，图形相同。;2.;（1）这3个物体，从左面看到的图形相同。;3.看一看，说一说。;【教材P16练习四第5题】;3.看一看，说一说。;4.;四、课堂小结;;六、作业布置;状元成才路