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部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷(典优).docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷(典优).docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.保护环境,我们提倡(??)。

A.春节放烟花、鞭炮

B.多坐公交车,少开小轿车

C.跳广场舞

2.让自己开心的小窍门有(??)。

A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具

B.找到那个让自己不开心的人打一架

C.和好朋友说一说,出去玩玩

3.下面的物品是纸制成的有(??)。

①书本??

②纸箱??

③挂历??

④毛巾

A.①???B.①②③???C.②④

4.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是(??)。

A.纸

B.空气

C.水

5.打针让我感到不快乐,我会(??)。

A.坚决说“不”

B.坚持一下,想想快乐的的事

C.不得不打

6.下列(??)不是我的环保小搭档。

A.随手关灯

B.一次性筷子

C.洗手后关紧水龙头

7.考试没考好,我很难过,我可以(??)。

A.乱发脾气

B.向朋友倾诉

C.痛哭流涕

8.健康安全的游戏是(??)。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

9.下面(??)是安全玩具。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

10.下棋的时候如果下输了我会(??)。

A.总结经验,再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

二.填空题(共10题,共30分)

1.我用牙膏盒子当(?????)。

2.我会玩很多传统游戏,如(?????)、(?????)。

3.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(???)。

4.我的大拇哥叫“跳绳王子”,把它送给你,因为你是我们班最会(???)的人。

5.(???)后才发现,其实没有那么难。

6.环保就是(???),(???),不浪费。

7.地球是我们的(???),我们要(???)地球。

8.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。

9.变个规则玩一玩,游戏会有(???)。

10.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们玩游戏的时候,要把安全放在首位。(??)

2.小明从高高的地方往下跳。(??)

3.同学不敢上台表演,我们应该鼓励他,给他勇气。(??)

4.新型冠状病毒防控期间,我们一定要勤洗手、少扎堆玩。(?)

5.坚持做一件事儿太累了,我还是看会儿电视吧!(??)

6.我常去公园荡秋千,能荡很高很高,是个小高手。(??)

7.妈妈扫地扫得腰酸背痛,我赶紧帮妈妈扫地。(??)

8.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??(??)

9.在大胆尝试的过程中也要讲方法。(??)

10.星期六,我和小明在大树下下棋。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我会连。

他是我们班最能跳绳的人

“小小书法家”

我学会拌凉菜了

“跳绳王子”

小明很快拼完魔方

“小小厨师”

她的字很漂亮

“魔方能手”

五.简答题(共7题,共40分)

1.生活中我们应该怎样节约用水?

2.什么是环保?

3.选择这学期给了你帮助的一位同学,向他写几句表示感谢的话。

4.给自己发张奖状,说说自己这学期的进步。

5.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做?

6.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。

7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?

六.综合题(共1题,共6分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.B

6.B

7.B

8.A

9.C

10.A

二.填空题

1.笔筒

2.跳绳子;掷沙包

3.翻跟头

4.跳绳

5.挑战

6.爱护环境;节约

7.家园;爱护

8.伙伴

9.新乐趣

10.捉迷藏;荡秋千;下棋

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。

2.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。

3.示例:小红,谢谢你总是在我遇到难题的时候帮助我,有你这个朋友我感觉非常幸福。

4.1、我的书写进步了;2、我的广播操做的比以前好了;3、我上课积极发言了。

5.我会提醒妈妈对垃圾进行分类,分类后再将垃圾进行

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