六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷附答案（培优a卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

2.下列关于用餐礼仪说法错误的是（??）。

A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求

B.用餐是一项重要的社会活动

C.不同国家的用餐礼仪大同小异

3.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

4.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

5.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（??）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

6.下列说法不正确的是（??）。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

二.填空题(共6题，共28分)

1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

2.区域文明的（???）、（???）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

3.百里不同风，（???），（???）。

4.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

5.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（???）。

6.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

三.判断题(共6题，共12分)

1.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

2.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（??）

3.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（??）

4.不同的文化有着完全不同的礼仪。（??）

5.中华文明曾经在满清时期中断过。（??）

6.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共32分)

1.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

2.不同文明之间应该怎样相处呢？

3.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

4.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

5.你怎样认识世界的文化遗产？

六.材料题(共2题，共10分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.农作物；动物；农耕；渔猎

2.兴衰；交融

3.千里不同俗；万里不同情

4.中华文明；文化自信

5.原始农业；基础

6.建筑；大自然；生活方式

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平相处。

2.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。

3.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。

4.①都位于大河流域，冲积平原，便于发展农业生产。便利的水运条件和平坦的地形