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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列同学的作法,哪一种是独立完成作业的表现?(??)
A.艳艳,帮我想个周记题目
B.花花,帮我把计算题验算一下
C.遇到不会做的题,我再认真读题想一想
2.从出生到现在,你学到的本领有(??)。
A.学走路
B.学理发
C.学开飞机
3.当我们有了疑问,下面做法不正确的是(??)。
A.向别人请教
B.直接放弃
C.查阅资料
4.下面关于学习的说法,正确的是(??)。
A.学习是少年儿童的事,与大人无关
B.学习对大人来说是一种负担
C.学习能开阔眼界,有助于我们健康成长
5.你想为谁点赞?(?)。
A.王强练习写钢笔字,练了一周就觉得枯燥,放弃了。
B.李明学骑自行车,把膝盖磕破了,但他仍然坚持学。
C.张敏看着自己心爱的金鱼一条条死去,发誓再也不养金鱼了。
6.我们要为校园环境建设出点儿力,下列做法正确的是(??)。
A.经常向老师打同桌小报告
B.提醒同学不要乱扔垃圾
C.为了保护校园环境,和同学打架
二.填空题(共6题,共28分)
1.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应(???)相待。
2.(???)而时(???)之,不亦说乎?—《论语》
3.在我国有些地区,由于(???)和(???).一些女童(???)。她们(???)上学,希望她们用(???)来保护自己受教育的权利。
4.校园里除了老师,还有(???)、园丁、(???)等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加(???)、舒适、美好。我们要(???)学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。
5.学生对老师的关心会让他们(???)。
6.当老师对我们产生了误会时,我们可以向老师(???)情况。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学校只是我们学习的地方。??(??)
2.校园里的每一位都为我们的成长辛苦工作,我们应该尊重他们。()
3.每个人都有自己的学习方法,不用参考学习别人的好经验。(??)
4.遇到学习中的“拦路虎”我就放弃了。??(??)
5.今天不该我值日,校园卫生与我无关,我不用管。(??)
6.我们可以从课外阅读中获得很多丰富的知识。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.发生了下面的事情,你应该去学校的哪个部门呢?请你连一连。
???
受伤了??想借书??小记者送广播稿??门锁坏了
图书室??医务室??后勤处?????广播站
五.填表题(共1题,共10分)
1.我们是三年级的学生了,已经在这个学校生活、学习了两年多。你对学校情况了解多少呢?填一填下面的表格。
六.简答题(共5题,共30分)
1.你喜欢校园哪些地方?说说喜欢的理由。
2.翻开书看看数学应用题,小明犯了难,题中有的字不认识,读起来很吃力,更不知道怎么列式了。平时都是妈妈看着他做作业,有不会的妈妈准会告诉他。可是,今天爸爸妈妈迟迟没回来。他想,自己玩一会儿,妈妈回来再做作业。小明的想法对不对?他的问题出在哪儿?我们一起帮帮他。
3.学校不可能尽善尽美,请给校长建议可以改进的地方。
4.写一句勉励自己不断学习的话。
5.生活处处可学习,看看下面这些同学是通过哪些途径来学习的。你还有其他什么途径呢?给大家介绍一下吧!
七.材料题(共1题,共8分)
1.材料1:我刚把教室扫干净,不知谁又丢了纸屑,老师批评我扫地不认真,真冤枉……
材料2:我感觉老师好像总喜欢让成绩好的同学回答问题,我也很想回答,但老师总不点我,我真不服气……
阅读上述材料,说说遇到这样的情况你该怎么办呢?
八.综合题(共2题,共23分)
1.小朋友,相信你有很多的老师吧!选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧!
我要介绍的老师是(???),他/她是我们的(???)老师。
这位老师的外貌特征:(???)
这位老师的性格特点:(???)
2.学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动,决定调查校园垃圾问题,请你把调查报告补充完整。
校园垃圾调查报告
校园中的垃圾问题:
1.有些同学乱扔垃圾。
2.(???)
大家对“校园垃圾”问题的看法
1.有同学认为学校的垃圾是育人的场所,垃圾分类应先行。
2.(???)
建议:
1.开展垃圾分类培训会,大力宣传如何对垃圾分类及垃圾分类的重要性。
2.(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.友好
2.学;习
3.贫穷;性别偏见;被迫失学;渴望;法律
4.门卫;厨师;安全;尊重
5.欣慰
6.说明
三.判断题
1.×
2.√?
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
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