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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.鞋底一般都有纹路,这样的设计是为了(??)。

A.美观????B.减小摩擦力,防滑????C.增大摩擦力,防滑

2.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛,当吹这些管的时候,(?)。

A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高

3.敲锣时,声音是由(??)振动产生的。

A.锣面?????B.槌?????C.手?????D.地面

4.在我们耳朵里,时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是(??)。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.听觉神经

5.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。

A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

6.听诊器的探头与(??)的作用相似。

A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭

二.填空题(共6题,共28分)

1.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中,这里涉及的发声体分别是(???),(???),(???)。

2.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做(???)。

3.音叉是一种(???)的仪器,是用来(???)乐器和(???)音高的。音叉上的字母代表(???),数字代表音叉每秒(???)。

4.声音的强弱可以用音量来描述。物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动的幅度越小,声音越(???)。

5.(???)是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量,它是身体发育是否健康的一个指标。

6.用不同的力量拨动橡皮筋时,橡皮筋能发出强弱不同的声音。当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨动橡皮筋,声音(???);轻轻拨动橡皮筋,声音(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。(??)

2.平常吃的小零食不属于食物。(???)

3.制作出的乐器只要能发出声音就算制作成功了。(??)

4.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。(?)

5.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。(?)

6.当尺子伸出桌面的长度越短,发出的声音就越高。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列对应的内容连起来

用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱

轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高

弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共3题,共15分)

1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

2.蒙头大睡为什么会感到气闷?

3.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

七.综合题(共4题,共34分)

1.如图所示,在一块木板上钉两根小木棒,在两根小木棒之间绑一根橡皮筋,拔弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。

实验记录如下∶

实验结论∶物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)同时还说明声音是由物体(???)而产生的。

2.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声

⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声

打架斗殴声

生活噪声:(???)

交通噪声:(???)

工业噪声:(???)

建筑施工噪声:(???)

3.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

4.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。

(1)当吸气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动;当呼气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动。也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积(???);呼气时,胸腔容积(???)。

(2)当吸气时,腹部(???);呼气时,腹部(???)。原因是(???)的下降和上升。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.B

6.B

二.填空题

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