教科版科学二年级上册《期末测试卷》附参考答案（精练）.docxVIP

教科版科学二年级上册《期末测试卷》

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列动物中，不是依靠土壤生活的是（??）。

A.?????B.????C.

2.椅脚滑轮的作用是（??）。

A.透气????B.方便移动????C.坐着舒服

3.观图，纸箱芯做成瓦楞状，主要是为了（???）。

?

A.抗压???????????B.隔热???????????C.防水

4.把纸叠成瓦楞形状后，它的承重能力会（???）。

A.减小??????B.不变??????C.增大??????D.变弱

5.在火车站，小芳看到了下图所示的椅子这种椅子的特征是（???）。

?

A.轻便?????????B.柔软、舒适?????????C.结实

6.人和动植物的关系是（??）。

A.没有动植物人也可以很好地生活在地球上

B.人类生活的环境可以没有动物，但不能没有植物

C.人类生活离不开动植物

二.填空题(共6题，共22分)

1.（???）是我国古代四大发明之一，现在一般用（???）、（???）等造纸。

2.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（???）”。

3.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

4.用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）。

5.摸一摸。

没有折过的纸感觉（???）。折过的纸感觉（???）。

6.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（???）组成。

三.判断题(共6题，共12分)

1.好椅子应该美观、耐用，让人坐着舒服。（?）

2.做油纸时，把食用油倒在普通纸上用手涂抹就可以。（?）

3.不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。（??）

4.秋季是大丰收的季节。（??）

5.用手按普通白纸和瓦楞状纸的感觉是一样的。（?）

6.瓦楞纸不吸水。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛??????光滑

???????声音清脆

耳朵??????颜色

鼻子??????木纹

???????轻重

手??????有木头的清香味

2.下列四种材料的餐具各有什么特点？请连一连。

光滑、容易碎?有气味、有条纹?坚硬、不易碎??轻、颜色鲜艳

五.填表题(共1题，共4分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、绿树成荫?B、柳树发芽C、打雪仗D、大丰收

六.简答题(共3题，共18分)

1.说一说木头的特点。

2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？

3.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。

七.综合题(共3题，共26分)

1.把下图按材料类别分类（标出相应的序号）

2.仔细观察下图中的四把椅子，回答相关问题。

（1）四把椅子中，能调整高矮的是（）号椅子。

A.①????B.②????C.③

（2）四把椅子中，能节省空间的是（）号椅子。

A.②????B.③????C.④

（3）均由一种材料制成的是（）号和（）号椅子。

A.①③????B.②④????C.①④

（4）通过以上分析我们发现，用多种材料制成的椅子（）。

A.更便宜????B.功能更多????C.更漂亮

3.综合探究。

课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。

①好??②一般??③不好

（1）泥板的书写感受（???），装订感受（???）。

（2）竹片的书写感受（???），装订感受（???）。

（3）纸的书写感受（???），装订感受（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.造纸术；芦苇；木材

2.白色污染

3.眼

4.手；粗糙；轻重

5.热（烫）；不热（不烫）

6.材料

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.B；A；D；C

六.简答题

1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

2.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；

在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；

在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；

家庭餐桌椅多用全木制作，美观