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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.洗过的衣服晾开,过几天就干了,这是因为(??)。
A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了
2.若想给袋子充气,需要用到的工具是(??)。
A.打气筒?????B.天平?????C.酒精灯
3.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离(??)。
A.磁铁????B.筛子????C.漏斗
4.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成,这是(??)现象。
A.凝固????B.蒸发????C.凝结
5.如下图,把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中,纸不会湿。下面三种解释,正确的是(??)。
A.空气是有重量的,会沉在水底,水碰不到纸巾
B.空气会占据杯子的大部分空间,水碰不到纸巾
C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽,水碰不到纸巾
6.把橡皮泥捏成不同形状,它的(??)发生了变化。
A.形状?????B.性质?????C.体积
二.填空题(共6题,共20分)
1.冰是固态的水,(???)和(???)也是固态的水,当温度高于(???)摄氏度时,固态的水会变成液态的水,这个过程叫做(???)。
2.测量水温的温度计叫(???)。
3.使水沸腾的方法是(???)。
4.地球上有的地方一年四季变化分明,有的地方常年干旱,有的地方(???)。
5.我们可以通过一天的(???)来观察气温在一天当中的变化。
6.我们常用的温度单位用符号(???)表示,读作(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.温度计上只有一种单位可以描述温度,是摄氏度,用C表示。(??)
2.增加食盆的量,可以增加食盐在水中的溶解能力。(??)
3.用酒精灯加热水时,应该用内焰加热,因为内焰的温度最高。(??)
4.天气情况与我们的生活有密切的关系。(??)
5.在观察记录天气时,尽量在同一地点同一时间进行观察记录。(??)
6.气温计是玻璃做的,打湿了也不影响测量气温。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?
3.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
4.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
5.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
七.综合题(共3题,共24分)
1.有一天,小猫咪咪发现了一个瓶子,这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口(无法被分开)。咪咪对这个瓶子爱不释手,它决定用这个瓶子来存水。可是,当咪咪把水从漏斗倒进去时,它发现水无法从漏斗流下来,咪咪被吓得哇哇大叫。
小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?
2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。
1.如果小明的杯子底部有一个破洞,(??)。
A.纸一定会湿???B.纸一定不会湿???C.无法确定纸会不会湿
2.实验中观察到的现象是(??)。
A.杯子内装满水???B.杯子内没有一点水???C.有少量水进入杯子
3.实验中还能观察到(??)。
A.纸湿了???B.纸没有湿
4.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间
3.空气和水能被压缩吗?请完成以下实验记录。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.雪;霜;0;融化
2.水温计
3.加热
4.四季如春
5.气温柱状图
6.℃;摄氏度
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.如下:
2.空气颗粒之间的间隙大,所以容易被压缩或者扩张。水颗粒之间的间隙小,所以很难被压缩或者扩张。
3.固体:石头、铁块。液体:水、酒精。气体:空气、水蒸气。
4.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒,沙子沉淀在水底下。
5.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。
七.综合题
1.瓶子里的空间被空气占据了,瓶口被封住,空气出不来,水就无法流下来。?通过漏斗口插一根吸管,让瓶子里的空气出来。
2.A;C;B;C
3.3,7,5,5;
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