教科版小学三年级上册科学期末测试卷及完整答案【精品】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.将气球放入水中，松开手，发现气球口有气泡冒出，这一现象不能说明（??）。

A.气球中有空气

B.空气是无味的

C.空气比水轻

D.空气会流动

2.如图所示，把揉皱的纸巾紧塞入杯底，杯子直立倒扣在水中，纸巾（??）。

A.会湿?????B.不会湿?????C.无法判断

3.观察到（??）的现象，说明面粉在水中没有溶解。

A.水变白色了???B.面粉没有沉到杯子底部???C.在滤纸上留下了面粉???D.面粉在水里飘来飘去

4.用（??）方法将盐从水中分离出来。

A.过滤????B.蒸发????C.沉淀

5.下列各种现象不能用来判断风向的是（??）。

A.树叶飘动的方向?????B.炊烟移动的方向?????C.汽车移动的方向

6.糖在水中完全溶解后，说法正确的是（??）。

A.底部最甜????B.表面最甜????C.各个地方一样甜

二.填空题(共6题，共20分)

1.空气是一种（???）。

2.冰在融化过程中，要从周围（???）热量，水蒸气遇冷会（???）成水。

3.自制雨量器的“0”刻度要与容器的（???）对齐，读数时视线要与液面（???），单位是（???）。

4.物体的温度可以用（???）进行测量。

5.在生活中，我们可以通过（???）、（???）等现象看到风。

6.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动，此时刮的是（???）风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.食用油可以溶解在水里。（??）

2.为了更好地认识天气，我们使用网状图来研究天气。（??）

3.熄灭酒精灯时要用酒精灯帽盖灭，不能用嘴吹。（??）

4.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

5.降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。（??）

6.水和石头能占据空间，空气也能占据空间。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

二级风??举伞步行艰

四级风??微风吹脸面

五级风??枝摇飞纸片

六级风??带叶小树摇

七级风??迎风走不便

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

3.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

4.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

5.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

七.综合题(共3题，共23分)

1.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐，他将20克食盐和小苏打各分成8份，下表是他的试验记录表，请回答下列问题。

（1）你认为他的实验数据有哪些错误：

（2）可能是什么操作导致这个错误？

（3）请你根据自己实验的数据修改，正确的数据可能会是？

（画出你的表格）

2.室温下，在试管内进行冰融化成水的实验中，小明的实验记录如图，分析此表完成下题：

冰块融化时的温度记录

1.在实验过程中，温度计离开冰水读数，比放在冰水里的读数要（??）。

A.高B.低C.一样

2.下列说法中，正确的是（??）。

A.在1-4分钟内，试管内只有冰，没有水

B.从第5分钟开始，试管内的温度将一直上升不会停止

C.试管内的温度，在很长时间后，和周围环境温度一致，不会再上升

3.你认为在（??）时，试管内冰块会完全消失。

A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟

3.根据一天的气温记录表，画出气温变化柱状图，并回答后面的问题。

（1）用铅笔画出柱状图。

（2）你从气温变化柱形图中获得了什么信息？（至少写出三条）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.物质

2.吸收；凝结

3.内部底端；水平；毫米

4.温度计

5.旗子飘动；柳条摆动

6.东北风

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.把衣服展开，放到太阳下，放到通风的地方等。

2.（1）两个杯中的水要放的一样多。（2）两种物质要用小勺一份一份地取。（3）当一份物质完全溶解后再放第二份。

3.不会，因为空气具有质量，所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小，从而导致细木棍不再平移。

4.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

5.天空