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雷锋日义卖策划文案.docxVIP

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雷锋日义卖策划文案

篇一

雷锋,一个平凡的名字,却承载着中华民族无私奉献的精神。每年的3月5日,是我国的“学雷锋日”。为了弘扬雷锋精神,培养同学们的爱心和责任感,我校决定举办一场以“雷锋日义卖”为主题的公益活动。以下是本次义卖的策划文案。

一、活动背景

近年来,我国公益慈善事业蓬勃发展,越来越多的人开始关注并参与到公益活动中。然而,在公益活动中,我们时常发现一些问题:一方面,许多公益项目因缺乏资金而难以开展;另一方面,许多爱心人士却找不到合适的公益渠道。为了解决这些问题,我校决定举办雷锋日义卖活动,让同学们在参与公益的同时,为需要帮助的人送去温暖。

二、活动目标

1.弘扬雷锋精神,培养同学们的爱心和责任感。

2.为贫困地区和弱势群体筹集善款,帮助他们改善生活。

3.增强校园凝聚力,提高同学们的组织能力和团队合作精神。

三、活动时间

2022年3月5日(周六)上午9:00-下午17:00

四、活动地点

我校操场及附近区域

五、活动内容

1.摆摊义卖:各班同学可自带义卖物品,如书籍、文具、手工艺品等,进行现场义卖。

2.现场表演:邀请我校学生社团及教职工进行才艺表演,为义卖活动增添趣味。

3.捐赠活动:鼓励同学们捐赠衣物、文具等物品,为贫困地区的孩子们送去温暖。

4.知识讲座:邀请相关专家进行公益讲座,提高同学们的公益意识。

六、活动流程

1.早上8:30,各班同学携带义卖物品及表演道具到达指定地点。

2.9:00,活动正式开始,主持人宣布义卖活动正式开始。

3.9:30-12:00,摆摊义卖、现场表演、捐赠活动同时进行。

4.12:00-13:30,午餐及休息时间。

5.13:30-15:00,继续进行义卖、表演、捐赠活动。

6.15:00-17:00,活动总结及颁奖环节。

七、宣传方式

1.制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。

2.利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。

3.邀请校报、电视台等媒体进行报道。

八、经费预算

1.活动用品:海报、横幅、宣传册等,预计500元。

2.食品及饮料:午餐及休息时间供应,预计1000元。

3.颁奖奖品:奖品包括书籍、文具等,预计500元。

4.其他费用:预计500元。

总计:2500元

九、注意事项

1.各班同学需在活动前准备好义卖物品,并进行合理定价。

2.活动现场需保持秩序,避免发生拥挤、踩踏等安全事故。

3.各班同学需遵守活动规则,不得擅自离开活动现场。

4.活动结束后,各班需对现场进行清理,保持校园环境整洁。

让我们携手共进,以雷锋精神为指引,为公益献出一份爱心,为构建和谐社会贡献自己的一份力量!

篇二

在这个春意盎然的季节,我们即将迎来一个特殊的日子——学雷锋日。在这个充满爱的日子里,我们学校决定举办一场特别的义卖活动,让雷锋精神在我们中间薪火相传。以下是关于这次义卖的策划文案,让我们一起用心去感受这份温暖。

一、温暖的起点

三月,春风拂面,万物复苏。在这个充满希望的季节里,我们希望通过一场义卖活动,让爱心传递,让温暖延续。我们的起点,不仅仅是为了筹集善款,更是为了让更多的人感受到这份无私奉献的精神。

二、爱的目标

我们的目标简单而纯粹:让雷锋精神在校园里生根发芽,让同学们在参与中学会关爱他人,让每一份善举都能触及需要帮助的人的心。

三、活动的时光

我们定下了这样一个美好的时间:2022年3月5日,周六,上午9点至下午5点。在这个时间段里,我们将用爱心和汗水,共同谱写一段温暖的篇章。

四、温馨的地点

我们的义卖活动将在校园的操场及其周边区域展开。这里,将成为爱心汇聚的港湾,见证我们的每一份付出。

五、活动的细节

1.**爱心市集**:同学们可以带着自己的闲置物品,如书籍、文具、手工艺品等,来到市集上摆摊。每一件物品都承载着同学们的心意,每一笔交易都是对爱的传递。

2.**才艺表演**:我们的校园里藏匿着许多多才多艺的同学,他们将为义卖活动带来精彩的表演,让爱心市集更加生动有趣。

3.**捐赠角落**:在这里,同学们可以将不再使用的衣物、文具等物品捐赠出来,为贫困地区的孩子们带去一份关怀。

4.**知识讲座**:我们邀请了公益领域的专家,为大家带来一场关于爱心和责任的讲座,让爱心更加深入人心。

六、活动的流程

1.**筹备阶段**:各班同学准备义卖物品,策划表演节目,准备捐赠物品。

2.**活动当天**:同学们准时到达活动现场,布置摊位,准备表演,开始义卖和捐赠。

3.**中午休息**:同学们共享爱心午餐,稍作休息,为下午的活动蓄力。

4.**继续义卖**:下午继续进行义卖和捐赠活动,同时进行才艺表演和讲座。

5.**总结颁奖**:活动结束后,对参与义卖的同学们进行表彰,感谢他们的付出。

七、宣传的声浪

我们将通过

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