部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷附解析答案.docxVIP

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部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.提倡绿色出行,我们不应该选择(?)。

A.尽量步行

B.自行车

C.坐公交

D.开小汽车

2.暑假期间,李明想跟老师和同学联系,你认为最便捷的现代通信方式是(??)。

A.写信

B.发微信

C.发电报

3.骑自行车上班的好处是(??)。

A.体现艰苦奋斗精神;

B.节能环保

C.能炫耀自己个性

4.从广州去北京最佳出行方式是(??)。

A.坐飞机

B.坐高铁

C.坐轮船

D.坐汽车

5.从秦皇岛运一批煤炭到连云港,最划算的运输方式是(?)。

A.公路运输

B.铁路运输

C.水路运输

6.交通的发展给我们的生活带来的问题有(??)。

A.人们出行更加便捷

B.世界各地的交流更密切了

C.空气污染状况越来越严重了

7.我国广大农村使用最多的交通工具是(??)。

A.飞机

B.汽车

C.轮船

D.火车

8.我国广大农村使用最多的交通工具是(??)。

A.飞机

B.汽车

C.轮船

D.火车

9.“要想富,先修路”(??)。

A.没有道理

B.完全有道理

C.不一定有道理

D.有一定道理

10.邀请外国的小朋友暑假来学校参观访问,可以使用的通信方式是(??)。

A.捎口信

B.打电话

C.寄信

二.填空题(共10题,共40分)

1.不论你走到哪里,现代通信都能传递(?????),使你能时刻与亲人、朋友保持(????)。

2.放学路上,在一个没有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上没有一辆车,当张强同学要过马路的时候,交警叔叔走了过来……,请你将交警叔叔的话补充完整。

交警叔叔:“同学,此刻你不能过马路,要等一等。

因为:(???)。

3.交通发展给我们的生活以及环境带来了的影响有(???)、(???)。

4.我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的(???),要注意通信(???)。

5.随着(?????)、(????)、(?????)等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事。

6.随着轮船、汽车、飞机等(???)的诞生,人们的出行变时轻松起来,日行千里,早已成为平常事。

7.路灯坏了,我们要向(???)部门反映。

8.我国通信有着悠久的历史。人们曾经用(?????),畜力、(?????)、(?????)等方式实现沟通。

9.公民的通信自由和通信秘密是受(?????)保护的。我们不仅要遵守通信中道德规范,还要遵守通信中的(?????)、(?????)。

10.我每天上学乘坐的交通工具是(?????),我最喜欢的交通工具是(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.受地理环境的影响,某些地区至今仍然沿用着传统的交通方式。(??)

2.中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。(??)

3.一个快递小哥在送快递时发现送的是一箱水果,就打开箱子偷拿了一个。(??)

4.现代生活倡导绿色、低碳的出行方式。(??)

5.在不同条件下,每种交通工具各有各的优势,人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。(??)

6.我们出行时,主要是交警的贡献。(??)

7.随着现代交通的发展,人们已经摒弃了所有传统的交通方式。(?)

8.汽车排放尾气危害人们身体健康,所以汽车厂就不要生产汽车了。(??)

9.今天忘记老师布置的家庭作业是什么了,小丽决定给老师发一封电子邮件问问。(?)

10.“烽火戏诸侯”里的“烽火”的就是古代传递信息的一种方式。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

飞机????比自行车速度快,遇上早晚高峰就会又挤又堵

自行车???速度虽然不是很快,但是环保又健康

公交车???既方便又准时,成为人们出行的首选

地铁????速度快,价格贵,会受到天气条件和起降场地的限制

五.简答题(共6题,共30分)

1.“争做环保小卫士,低碳出行你我他”请例举几种低碳出行的方式?

2.说说自己在生活中用过哪些通信方式?

3.交通岗位上的工作人员有哪些?我们应该怎样对待他们?

4.结合我们的生活经验,说说交通给我们带来了什么?

5.未来的交通会是什么样子?我们将会使用什么样的交通工具?

6.列举古代人发明的信息传递方式。

六.综合题(共2题,共22分)

1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时,你是否也随大流呢?

2.未来的交通是什么样的呢?我们将会使用什么样的交通工具?道路、桥梁、车站、信号灯、停车场等又会发生怎样的变化?让我们充分发挥想象,做一名绿色交通的设计师吧。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.

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