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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把食盐分别放入开水和温水中,则食盐在(??)中溶解得快。
A.开水????B.温水????C.无法确定
2.天气会商的结果由(??)签发。
A.气象员????B.预报员????C.首席气象预报员
3.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是(??)。
A.台风?????B.雾霾?????C.寒冷?????D.四季如春
4.下列情景中,只有水沸腾时才会出现的是(??)。
A.??????B.??????C.
5.在装有空气的袋上扎一个小孔,让空气吹在脸上,感到有气流在吹,说明空气(??)。
A.有重量????B.会流动????C.没有气味
6.当风向标的箭头指向东时,此时刮的风是(??)。
A.北风????B.东风????C.南风????D.西风
二.填空题(共6题,共30分)
1.当环境温度低于(???)摄氏度,水的温度(???)到0摄氏度时,开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。
2.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会(???)成水。
3.我们知道水的液态和固态能相互转化如(???)、(???)。
4.冰融化成水是(???)变成(???)的过程。
5.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是(???)。(填“一样“”或“不一样”)
6.水存在三种形态是(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.读取气温计的温度时,视线要与液柱顶端保持齐平,等示数稳定后再读取。(??)
2.某地气温-2℃-6℃,意味着最高气温-2℃,最低气温6℃。(??)
3.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。(??)
4.食盐的颗粒越小,在相同的水中就能溶解得多。(?)
5.风向能用风向标来测定。(??)
6.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
?????正确????错误
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共31分)
1.思考怎样将食盐和沙分开?
2.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
4.请说出你知道的五种天气。
5.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
七.综合题(共3题,共20分)
1.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。
2.同学们,你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗?请填填看。
3.看图完成下列问题。
(1)如图甲所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后扎紧袋口,塑料袋变得(???),这时塑料袋内装满了(???)。
(2)如图乙,将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,这些气泡是(???)。
(3)如图丙,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(???)的存在。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.D
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.0;下降;液体;固体;放出
2.吸收;凝结
3.水结成冰;冰融化成水
4.固态;气态
5.不一样
6.固态;气态;液态
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤,把沙分离出来。把盐水进行加热,食盐会结晶,重新析出。
2.秋天的天气逐渐转凉,人们开始穿上秋装,地里的庄稼也开始成熟了,人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。
3.用扬场机把谷粒扬向空中,使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉,但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。
4.晴、小雨、中雨、大雨、雷阵雨等。
5.用热水冲服能够加快药物的溶解。
七.综合题
1.如下:
2.如下:
3.鼓起来;空气;空气;空气
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