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中小学生品德教育中的道德认知论文

摘要：本文针对当前中小学生品德教育中道德认知存在的问题，从两个方面进行深入剖析，旨在为提高学生道德认知水平提供有效策略。通过对道德认知的定义、现状及影响因素的分析，提出相应的解决措施，为我国中小学道德认知教育提供理论支持。

关键词：中小学生；品德教育；道德认知；问题分析

一、问题的提出

（一）道德认知的定义及其在品德教育中的重要性

1.定义：道德认知是指个体对道德规范、道德原则和道德价值的认识、理解和评价。它是品德教育的重要组成部分，关系到个体道德行为的选择和道德情感的培养。

2.重要性：道德认知在品德教育中具有基础性地位，是推动学生品德发展的关键因素。只