教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（实用）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.熄灭酒精灯时，正确的方法是（??）。

A.用扇子扇灭?????B.用嘴吹灭?????C.用灯帽盖灭

2.下列物品，能够将铁屑和木屑顺利分开的是（??）。

A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁

3.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是（??）。

A.温度一直不变

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽是水蒸气

4.把一团纸巾粘在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿的原因是（??）。

A.纸巾在杯底????B.空气占据了空间????C.无法确定????D.以上都有可能

5.用（??）方法可以分离出溶解在水中的食盐。

A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发

6.（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.红旗飘扬????B.轮胎????C.小车

7.热气球与孔明灯的原理是（??）。

A.相同的????B.不同的????C.无法判断

8.下列方法中，能够让我们感知空气存在的是（??）。

A.闻一闻????B.扇一扇????C.看一看

9.竖直倒扣入水中的杯子，内壁底部上粘的纸团（??）。

A.会打湿????B.不会打湿????C.无法判断

10.甲乙两位同学用喷壶模拟降雨，练习使用雨量器，其操作正确的选项是（??）。

A.②④⑥?????B.①③⑤?????C.②④⑤

二.填空题(共10题，共28分)

1.由于（???）存在着严重的火灾隐患，请尽量不要燃放（???）。

2.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭。

3.风向标箭头的指向是风（???）的方向。

4.空气看不见、摸不着，但是空气有（???）。

5.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述（???）现象的。

6.酒精灯的（???）温度最高,内焰其次，（???）温度最低。

7.空气是一种物质，它无（???）无味；压缩的空气具有（???）性。

8.（???）是用于分离水和食盐的仪器。

9.热气球其实是利用（???）会往上升的特点升空的。

10.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（???）和风的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（??）

2.物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。（??）

3.我们可以用天平来测量空气的质量。（??）

4.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。（??）

5.动物呼吸需要空气。（??）

6.研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。（??）

7.空气流动得快就会刮起大风，流动得慢就会形成微风。（??）

8.温度计上只有一种单位可以描述温度，是摄氏度，用C表示。（??）

9.水结冰后占据的空间会变小。（??）

10.空气是无色、无味、透明的，没有固定体积。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

2.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

3.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

5.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

七.综合题(共3题，共17分)

1.看图选择。（选出下列天气所对应的特点）（只选序号）

①阳光明媚，只有少量的云?②云多而密看不到太阳?③天空中云比较多有时可以看到太阳

?2.??3.

?（??）??（??）??（??）

2.科学课上我们用注射器做了两个实验：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口，用同样大小的力向下压活塞，我们观察到的现象：

（1）请分析：第一只注射器里的装的是（???）。

（2）第二只注射器里装的是（???）。

（3）向下压活塞，注射器的空气质量（???）。（填“变轻”“变重”或“不变”）