教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案【易错题】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.图中表示的天气是（??）。

A.阴????B.晴????C.多云

2.下列各种措施中，不能加快食盐溶解的是（??）。

A.搅拌????B.用热水????C.加盐

3.下列物质的变化，性质相同的一组是（??）。

A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化

4.下列容器中，最适合做简易雨量器的是（??）。

A.透明圆柱形容器?????B.不透明圆柱形容器?????C.透明椎形容器

5.下列关于冰融化的说法中正确的是（??）。

A.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越快

B.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越慢

C.冰融化时要释放热量，温度越高，冰融化得越快

6.下列现象中属于蒸发的是（??）。

A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干

7.下列各组物质都能溶解在水中的是（??）。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

8.用酒精灯加热浓盐水，最后我们能见到（??）。

A.什么也没有?????B.细小的白色颗粒?????C.一颗颗很大的黑色颗粒

9.空气压缩枪是利用（??）的原理制作的。

A.空气不能被压缩?????B.空气能被压缩?????C.空气无色无味

10.将下列物体放入水中会有气泡冒出的是（??）。

A.铁块?????B.玻璃?????C.木头

二.填空题(共10题，共50分)

1.气温计是由（???）、（???）、（???）、（???）四部分组成的。

2.云主要有三种基本形态：（???）、（???）、（???）。

3.慧眼识图。

4.测量气温的工具叫（???），常用的温度单位读作（???）。

5.空气存在于（???）地方，水中冒的泡就是（???），空气流动形成了（???）。

6.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（???）、（???）等。

7.冷空气比较（???），会（???）；热空气比较（???），会（???）。

8.测量温度的仪器叫做（???）；测量气温的叫（???），也叫寒暑表。

9.因为空气可以被（???）（填“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里打很多空气。

10.冰在融化的过程中，要从周围（???）热量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。（??）

2.空气质量与我们的生活密切相关。（??）

3.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。（??）

4.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?（??）

5.红旗在飘，说明空气在流动。（??）

6.我们自己测量气温时，每天测量的时间和地点要一样。（??）

7.空气水平方向流动时就产生了风。（??）

8.-15°C可读作零下摄氏十五度。（??）

9.因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（??）

10.实验中经常用到的一种方法是对比法。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

2.云主要有哪三种基本形态？

3.如何测量降水量？

4.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

5.用气泡图表示空气的特点和作用。

七.综合题(共3题，共31分)

1.科学书上，我们研究了风是怎样形成的，请回答下列问题。

1.如下图所示，在纸箱里放入一根点燃的蜡烛，可以观察到上方的纸条会（???）。

2.这说明（???）。

3.生活中，我们可以用（???）、（???）等方法制造风。

4.如下图所示的实验装置，点燃蜡烛后，可以观察到的现象是（???）。

5.下列方法中可以使实验现象更明显的是（??）。

A.换用火焰更小的蜡烛?????B.缩短风管的长度?????C.换用更重的风叶

2.综合探究。

将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?

1.请在图2中画出水