教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案【模拟题】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.空气的流动方向是（??）。

A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低

2.冰块融化是（??）的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

3.生活中，（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料

4.在过滤实验中，下列哪种仪器不可能用到（??）。

A.滤布??????B.滤纸??????C.酒精灯

5.酒精灯的火焰有（??）层。

A.4?????B.2?????C.3

6.当水温达到（??）时会慢慢结冰。

A.1℃????B.10℃????C.0℃

7.下列现象中，属于蒸发现象的是（??）。

????

A.露珠逐渐消失?????B.电熨斗冒“白气”?????C.冰雪遇暖消融

8.石棉瓦在蒸发实验中的作用是（??）。

A.支撑????B.盛放物体????C.使物体受热均匀

9.当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（??）。

A.东风?????B.北风?????C.南风

10.以下表示阴天的天气符号的是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共34分)

1.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会（???）在水中。

2.空气有（???），但很（???），空气总会充满各处。

3.风扇扇出风是因为（???）。

4.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（???）、（???）有关。

5.水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历（???）、（???）、（???）三个主要过程。

6.（???）是观察和记录天气的重要内容。

7.天气预报通过（???）、广播、（???）、网站、公共显示屏等向（???）发布和传播。

8.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

9.空气看不见、摸不着，但是空气有（???）。

10.（???）和（???）是风的两个基本要素。

三.判断题(共10题，共20分)

1.除了水，别的物质都不会发生状态变化。（??）

2.空气中含有水蒸气。（??）

3.从不同角度看温度计的液面，读出的温度不同。（??）

4.把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣在水里，里面的纸团不会湿。（??）

5.同等条件下，一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。（??）

6.降水量的单位是毫米。（??）

7.砖头放入水中会冒泡，说明砖头中有空气。（??）

8.在制作雨量器时，选什么形状的容器都可以。（?）

9.温度计上的100℃是根据水沸腾时的温度确定的。（??）

10.固体、液体和气体都占有空间。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共27分)

1.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

2.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

3.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

4.请你说一说风对生活的影响。

5.请你再举一个空气占据空间的例子。

七.综合题(共3题，共22分)

1.在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（??）

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（??）

(3)炒菜时加适量的食盐。（??）

(4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。（??）?

(5)在锅里煮白菜。（??）

2.实验分析。

用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。

1.这个实验利用的原理是（??）

A.空气能占据空间

B.空气看不见、摸不着

C.压缩空气能产生弹力

2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是（??）。

A.???B.???C.

3.压缩空气产生的弹力与什么有关?

（???）

3.仔细阅读以下“某月气温柱状图”，并回答问题。

1.该月的气温范围是（??）。

2.从图中可以发现本月气温（??）。

A.炎热???B.舒适????C.寒冷

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

7.A

8.