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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在用温度计测量水温的实验中，温度计（??）。

A.下端不能插进水中，以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数

2.打篮球时，可以把篮球拍来拍去是因为（??）。

A.压缩空气有弹性????B.空气会流动????C.空气占据空间

3.一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（??）。

A.加入少量研碎的食盐?????B.加入少量水并搅拌?????C.把它放在冰箱里

4.烧杯中的冰融化成水，液面会（??）冰面。

A.高于??????B.低于??????C.不变

5.下面选项中，（??）是5级风。

A.?????B.?????C.

6.下列自然现象中,不属于天气现象的一项是（??）。

A.雷电?????B.地震?????C.台风

7.空气有利于植物的生长，所以（??）。

A.我们应该把植物放在空气充足的地方????

B.我们应该把植物放在没有空气的地方

C.我们应该把植物放在空气极少的地方

8.当风向标的箭头指向西时是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.北风

9.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度？（??）

A.????B.????C.????D.

10.子涵在测量空气的质量时，观察到的正确现象是（??）。

A.打气简打的次数越多,空气质量越大

B.打气简打的次数越少.空气质量越大

C.打气简打的次数的多少与空气质量的大小没有关系

二.填空题(共10题，共50分)

1.水在（???）温度下，会慢慢变成（???）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。

2.把一杯水放入冰箱的冷冻室里，过了一会儿水的温度会（???），数小时后水会（???）。

3.水沸腾时的温度是（???）℃，结冰时的温度是（???）℃。

4.物质可以分为（???）态、（???）态、（???）态。

5.我们把热空气往上，冷空气往下的运动称为（???）。

6.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（???）的，不要用（???）触摸。

7.当环境温度低于（???），水的温度下降到（???）时，水开始（???），从（???）状态变成（???）状态。

8.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有（???）（???）（???）等。

9.空气的流动形成（???），生活中我们可以通过（???）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。

10.了解（???）的变化太重要了。科学家利用工具观测（???）发现规律。

三.判断题(共10题，共20分)

1.风不属于天气的种类。（??）

2.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。（??）

3.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（??）

4.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

5.水结冰时体积会膨胀。（??）

6.气温计上，自0℃向上，数字越大，表示温度越低。（??）

7.空气有颜色。（??）

8.把两份同样多的食盐放入同样多的水中，放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。（??）

9.在风的模拟实验中，蚊香是用来判断风的方向的。（??）

10.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共29分)

1.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

2.说一说，加快冰融化的方法。

3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

4.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

5.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

七.综合题(共3题，共24分)

1.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图，从图中可发现

（1）什么时间温度最高，为多少？

（2）什么时间温度最低，为多少？

2.同学们，你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗？请填填看。

3.我们用注射器研究过空气。请根据所学知识回答下列问题。

1.先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的管口，用力向下压