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教科版三年级上册科学《期末测试卷》【研优卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》【研优卷】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.打篮球时,可以把篮球拍来拍去是因为(??)。

A.压缩空气有弹性????B.空气会流动????C.空气占据空间

2.下列描述中,指向空气的(??)。

A.形状不容易被改变????B.很轻、容易充满空间????C.能流动、不容易被压缩

3.如果我们把纸撕碎,那么纸发生的变化是(??)。

A.颜色????B.状态????C.形状

4.我们常常用(??)来测量气温。

A.气温计????B.体温计????C.水温计

5.在等量的水中,食盐的溶解能力和小苏打比较起来(??)。

A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样

6.撕纸与水变成水蒸气有相同的地方是(??)。

A.温度都发生了变化????B.体积都发生了变化????C.都没有生成新物质

7.下面的物体可以流动的是(??)。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

8.纤细的羽状云是(??),它由微小的冰晶组成。

A.积云?????B.层云?????C.卷云

9.将某种物质放入水中,用搅拌棒搅拌后颗粒逐渐消失,这种物质可能是(??)。

A.白糖????B.土壤????C.大米

10.一块橡皮泥,如果把它捏成一个小人的形状,那么(??)。

A.它的状态发生了改变????B.它的形状发生了改变????C.它的颜色发生了改变

二.填空题(共10题,共42分)

1.倒扣进水中的杯子,杯底的纸巾没有湿,是因为(???)阻隔了水和纸巾的接触,(???)占据了杯子的空间。

2.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

3.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

4.乌鸦喝水的故事中,小石头占据了原本(???)的空间,水上升占据了原本(???)的空间。

5.用(???)冲咖啡可以使咖啡快速溶解。

6.在相同条件下,50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是(???),小苏打在水中溶解的(???)(填“多”或“少”)。

7.我们可以用(???)个方位来描述风向。

8.收集必威体育精装版的观测天气的数据需要的仪器有(???)、(???)、地面观测站、(???)等。

9.两种或多种物质混合而成的物质叫(???)。

10.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。(??)

2.夏天天气很热,气温很高,所以不用加热塑料袋里的空气,塑料袋也能升空。(??)

3.天气日历记录的只有晴天。(??)

4.不同位置的空气冷热不同就会形成风。(??)

5.在空气压缩实验中,同样体积的空气和水,空气被压缩的体积更大。(??)

6.一天当中,气温由早到晚不断升高。(?)

7.特别多、特别厚的云预示着今天会是一个大晴天。(??)

8.因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。(??)

9.空气很轻,用打气筒打气时,多打一筒或者少打一筒都没有关系。(??)

10.一天内气温最高的值一般出现在下午2到3时。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.把下面的物质和特点用“_”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共27分)

1.你都知道哪些温度计?(至少写四种)

2.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

3.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

4.说说气温计的使用方法。

5.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)

七.综合题(共3题,共30分)

1.综合探究。

将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?

1.请在图2中画

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