跨学科实践12：制作简易杆秤-2024-2025学年八年级物理下学期项目化课程案例 课件.pptx

跨学科实践：制作简易杆秤

;称量质量的仪器演变;新旧衔接

实验室中称量物体质量的仪器是______________，它是一个________杠杆。;项目提出;;杆秤是用来秤重的器具，是商品流通的

度量工具。杆秤历史悠久，是中国最古老也

是现今人们仍然在使用的衡量工具，亦是中

华文化符号的代表之一。相传，杆秤是范蠡研制的。你知道杆秤的称量原理吗？如何利用生活中常见的材料制作一个简易杆秤呢？;杆秤是一种测量______的工具。;;天平;杆秤的原理

杆秤的制作基于杠杆原理：动力×动力臂=阻力×阻力臂，F1l1＝F2l2。

（1）推导杆秤的原理（忽略秤杆和秤盘的重力）：

在杆秤中，提纽O为支点，被测物的重力F2为阻力，秤砣的重力F1为动力，通过调整秤砣的位置使秤杆保持水平平衡，从而便可以测量出物体的质量。;;设计简易杆秤;（1）制作简易杆秤需要的材料和工具：

①木质秤杆：木材需经过阴干处理，以减少水分含量，提高稳定性和耐久性。也可以使用长筷子、粗细均匀的长木棍。

②秤砣：石头、20g钩码、螺母等重物，重量可根据需要调整。

③秤盘：蛋糕纸盘、盖子、小塑料筐、小盆等。

④砝码：用于校准杆秤的准确性。砝码的质量应准确无误，以便在制作过程中调整秤砣的位置和质量。

⑤其他辅助材料：如线绳等，用于系秤盘、秤砣和提纽。;杠杆的平衡条件;新知讲解;新知讲解;;新知讲解;课堂总结;1．如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是();2．如图所示的四种工具中，正常使用时属于省力杠杆的是();3.(2024北京中考)如图所示，园艺工人在修剪枝条时，常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近，这样做是为了()

A．增大动力臂，能够省力

B．增大阻力臂，方便使用

C．减小动力臂，方便使用

D．减小阻力臂，能够省力;4．如图是小华在劳动教育实践活动中体验中国传统农耕“舂稻谷”的示意图。小华若要更省力，可行的是()

A．支点不动，脚在杆上的位置前移

B．将支点靠近人，脚在杆上的位置不动

C．将支点靠近人，同时脚在杆上的位置前移

D．将支点远离人，同时脚在杆上的位置后移;5、华夏国粹”——杆秤文化。2009年??杆秤被列入陕西非物质文化遗产保护名录。杆秤是利用杠杆原理来称质量的简易衡器，由木制的带有秤星的秤杆、金属秤锤、提纽等组成，提纽所在的位置为杠杆的支点的位置。如图所示，秤盘中放入小铁块，杆秤已在