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教师人员师德师风学习心得体

ExperienceoflearningethicsandstyleofTeachers

(师德师风心得体会)

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单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-020201

心得体会|Experience

师德师风心得体会

教师人员师德师风学习心得体会

说明:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录

下来的文字,近似于经验总结。本内容可以放心修改调整或直接使用。

教师人员师德师风学习心得体会1

全面推进素质教育,切实强化师德教育。教师的职业是神圣的,担负着培养、

教育下一代人的艰巨繁重的任务,教师用知识的力量去激励学生求知的欲望,以

严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,

还要育好人,各个方面都要为人师表。这体现了党和国家对教师的基本要求。我

国规范现时期中小学教师职业道德有以下几方面:依法执教;爱岗敬业;热爱学

生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。

但倘若教师的人格品德、学识不高,缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道

德、行为规范的自觉性,试问:他将如何去履行他的天职,完成他的使命呢?这

正如陶行知先生所说:道德,是做人的根本,根本一坏,纵然你有一些学问和本

领也无其用处。由此可见,师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教

师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。

教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷

模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。因此,教师以德

立教以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂!

教师的职业道德,应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质

在教育教学活动中的统一集中的具体表现。归纳起来,主要体现在以下几点:

第一要热爱教育事业

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心得体会|Experience

师德师风心得体会

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣

的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付

出是要以强烈的使命感为基础的。育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。一个热爱

教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

第二要热爱学生

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都

得到发展。朱小曼曾说:离开感情层面,不能铸造人的精神世界。是教育,首先

应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流,

做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,

爱将教学中存在的师生的我与你的关系,变成了我们的关系。爱使教师与学生相

互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐课件下载,分担挫折的烦恼。

和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的

一把基本尺子。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教

师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小闪光点,要

爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长

过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。爱要以爱动其心,以严导其行;爱要以

理解、尊重、信任为基础;爱要一视同仁,

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