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小学生数形结合能力的培养探讨论文

摘要：本文旨在探讨小学生数形结合能力的培养策略，分析数形结合能力在小学数学教育中的重要性，以及培养该能力的方法和途径。通过研究，提出了一套切实可行的培养策略，以期为小学数学教育提供有益的借鉴。

关键词：小学生；数形结合能力；培养策略；数学教育

一、引言与背景

（一）数形结合能力在小学数学教育中的重要性

1.数形结合是小学数学教育的基本方法之一，能够帮助学生更好地理解和掌握数学概念。在小学阶段，学生刚刚开始接触数学，对数学概念的理解较为模糊。通过数形结合，可以将抽象的数学概念与具体的图形相结合，使学生更加直观地感知数学知识的本质。

2.数形结合能力有助于培养