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教科版小学三年级上册科学期末测试卷(b卷).docxVIP

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.吃火锅时,锅里的汤越吃越咸,这是因为(??)。

A.锅里的盐没有完全溶解????B.锅里的水分蒸发导致????C.不断往里加盐的结果

2.下列量筒的读数方法正确的是(??)。

A.??????B.???????C.??????D.

3.一个玻璃杯里装着冰水混合物,此时已经满杯,当水中的冰全部融化后,会(??)。

A.水平面下降????B.水溢出杯子????C.水平面不变????D.整体重量会变轻

4.下面选项中,风级最大的(??)。

A.举伞步行艰?????B.带叶小树弯?????C.青烟随风飘

5.下列使用气温计测量气温的方法中,错误的是(??)。

A.把温度计放在地面?????B.待示数稳定后再读取?????C.视线与液柱顶端保持齐平

6.下面的天气符号中,(??)表示多云。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题,共36分)

1.温度的单位常用摄氏度表示,其符号是(???)。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于(???)进行测量。

2.水结成冰后,就从(???)体变成了(???)体,体积会(???)。

3.慧眼识图。

4.水的状态是液态的,冰、雪是(???)的水、水蒸气是(???)的水。

5.地球上有的地方一年四季(???),有的地方(???),也有的地方常年(???)。一个地方长期的天气平均状况叫(???)。

6.测量温度的仪器叫作(???);测量气温的叫(???),又叫寒暑表;测量体温的叫(???);测量水温的叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。(??)

2.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。(??)

3.小苏打比食盐的溶解能力强。(??)

4.空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。(??)

5.把一杯食盐溶液放在窗台上,杯子里食盐也会被蒸发掉。(??)

6.空气会流动,流动的空气形成了风。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共29分)

1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?

3.试用诗歌描述空气的特点?

4.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?

5.水和水蒸气有什么相同和不同?

七.综合题(共3题,共17分)

1.同学们,你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗?请填填看。

2.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络。这是现今世界上热气球的先躯,也足见中国古人高超的智慧。

1.世界上最早的热气球维形的发明者是(??)。

A.孟格菲兄弟?????B.诸葛亮?????C.莱特兄弟

2.最初,“孔明灯”的作用是(??)。

A.照明?????B.祈福?????C.传递军事信号

3.通过这节课的学习,你对空气又有了哪些新的认识呢?请填到下面的气泡图中。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.℃;温度计

2.液;固;变大

3.如下:

4.固态;气态

5.变化分明;四季如春;干旱;气候

6.温度计;气温计;体温计;水温计

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.水加热时会有气泡产生;水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停地翻滚,水中有大气泡产生。

2.加热(手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等),升温可以加快冰的融化。

3.秋夜凉风起,清气荡暄浊。——张协

石宫秋气清,清气宜山谷。——元结

地高形出没,山静气清优。——张籍

高天风雨散,清气在园林。——储光羲

4.(1)选择室外空旷的地方测试风向。

(2)借助指南针确定方位。

(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。

(4)用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的方向就是风向。

(5)在纸上记

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