教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案【基础题】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冰在融化成水的过程中形态从（??）。

A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态

2.冬天，在洗完澡浴室里的镜子上常常有很多小水珠，这是（??）

A.浴室里的水蒸气

B.水池里的水分变成的水蒸气

C.浴室里的水蒸气遇到冷的镜子凝结形成的小水珠

3.吃火锅时，不要往锅里放盐，但是汤底越吃越咸，这是因为（??）。

A.汤上面淡下面咸?????B.汤里的水分蒸发导致?????C.汤锅里的盐没有溶解

4.下列工具不属于测量天气的是（??）。

A.雨量计?????B.血压计?????C.温度计?????D.风向标

5.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（??）。

A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量

6.一个物体被包进黑布里,（??）不是对这个物体观察的结果。

A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的

二.填空题(共6题，共30分)

1.加快食盐溶解速度的方法：（???）、（???）、切碎。

2.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

3.风向和风速、气温、（???）、（???）是天气的重要特征，也是天气观察中的重要数据。

4.空气存在于（???）地方，水中冒的泡就是（???），空气流动形成了（???）。

5.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、（???）、（???）等。

6.热空气比冷空气（???），热空气会浮在冷空气（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。（??）

2.风是有级别的，级别越大，风力越大，破坏力越大。（??）

3.体温计也可以用来测量气温。（??）

4.温度计上只有一种单位可以描述温度，是摄氏度，用C表示。（??）

5.纤维状的云一般代表着晴天。（??）

6.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

2.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

3.水和空气有什么相同点和不同点？

4.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

5.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

七.综合题(共3题，共18分)

1.气泡图（大雨对生活的影响）。

2.根据“一天的气温记录表”，完善下面的气温柱状图，并回答问题。

1.将气温柱状图补充完整。

2.从以上气温变化柱状图中，你发现这一天中气温的变化规律是（???）。

3.7月8日7时到17时的这段时间里，最大温差是（???）℃。

4.预测19时的温度可能是（???）℃。

3.写一写，画一画。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.搅拌；加热

2.动物；植物；人类

3.降水量；云量

4.各个；空气；风

5.降水；雪；冰雹

6.轻；上方

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.避免一次加入过多，导致个能冶胖，以实验结果不准确。

2.体积变小

3.相同点：都占据空间

4.步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况，使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报，可以使渔船及时躲避。

5.答：（1）用橡皮泥封住瓶口；（2）把一根吸管插入水中，另一根吸管插在水上方；（3）用第二根吸管向瓶内吹气，空气就会把水从第一根吸管中挤出来。

七.综合题

1.如下：

2.；先升高，后降低；8；示例：24

3.；；多云；雨；雪