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教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(黄金题型).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(黄金题型).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水蒸气在(??)情况下能凝结成小水滴。

A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量

2.下图是某一天中三个城镇的气温和降水量记录表。分析数据后,下雪的城镇是(??)。

A.城镇甲?????B.城镇乙?????C.城镇丙

3.下列方法中,不能加快冰块融化速度的方法是(??)。

A.把冰块敲碎???B.用被子裹住冰块???C.给冰块加热

4.观察云,不必观察云的(??)。

A.形状?????B.方向?????C.多少

5.下面是中央气象台预报某个城市的天气情况:“小到中雨,15到19摄氏度……”中雨指的是(??)。

A.24小时的降水量在25~50毫米????B.24小时的降水量在50~100毫米????C.24小时的降水量在10~25毫米

6.给天平的两端分别挂上充气的气球和笔帽,当天平达到平衡后,将气球放出一定量的空气,天平会(??)。

A.向气球一端倾斜????B.保持平衡????C.向笔帽一端倾斜

二.填空题(共6题,共24分)

1.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,(???)中的方糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,(???)是不同的,其他条件都(???)。

2.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(???)。

3.物体的三种类型有(???)、(???)和(???)。

4.热的空气容易往(???),冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了(???)。

5.对天气日历中的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些(???)。

6.生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、(???)、(???)等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水结成冰后,有了固定的形状。(??)

2.冰和水都是白色、无味的。(??)

3.水是我们身边常见的液体。(??)

4.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。(??)

5.空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。(??)

6.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共28分)

1.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

2.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

3.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

4.我们了解天气的方法有哪些?

5.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

七.综合题(共3题,共21分)

1.根据某月的降水量记录情况,完成降水量的数据整理和分析。

1.在这个月中,共有(???)天下雨,其中小雨(???)天,中雨(???)天,大雨(???)天,暴雨(???)天,大暴雨(???)天。

2.在本月中,每周的降水量统计如下(1日是2018年9月26日星期一):

2.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?

小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。

3.十八世纪,法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。

有一次他们看到碎纸片在火上飞舞,忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球,成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子,放入一只鸡、一只鸭和一只羊,将它们载离地面,气球在空中飘行了8分钟,这被公认为世界上第一个热气球。

1.世界上第一个热气球是(??)人发明的。

A.中国????B.法国????C.德国

2.第一次随热气球升空的动物不包括(??)。

A.鸡????B.鸭?????C.鹅

3.热气球升空的原理是(??)。

A.气球的材质很轻?????B.热空气上升?????C.受到风力作用

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.冷水;温度;相同

2.泄漏

3.固体;液体;气体

4.上升;风

5.规律

6

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