部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【精练】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪一句是关于反思的名言警句？（??）

A.人无信不立

B.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

C.位卑未敢忘忧国

2.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

3.世界银行是（??）国际组织。

A.世界性

B.区域性

C.不确定

4.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

5.下列早期文明发祥地是一条河流的（??）。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

6.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（???）。

A.气候没变化

B.气温降低

C.气候变暖

D.气候变冷

7.鸮尊是（?）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

8.雷电交加时，在家应怎么办？（??）。

A.停用电视和其他家用电器

B.打电话告诉亲友注意安全

C.打开门窗，注意通风

D.在大树底下躲雨

9.国际和平日是（?）。

A.9月7日

B.9月21日

C.5月8日

D.9月3日

10.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是（??）。

??????

A.骨耜

B.甲骨文

C.鸮尊

D.玉龙

二.填空题(共10题，共44分)

1.中国始终是世界和平的（?????）、国际秩序的（?????）。

2.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

3.（?????）神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有同等的地位、（?????）和（?????），国家之间应当互相（?????），尊重别国的文化、（?????）和（?????）。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识，成为国际和平的（?????）。

4.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

5.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

6.（???）加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。?

7.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

8.被别人尊重让我们感到愉快、（???）、（???）。

9.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（???）。

10.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（???），每个人都应当得到（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（??）

2.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。（??）

3.中国坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作。（??）

4.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（??）

5.要与同学斤斤计较，才能过得开心。（??）

6.在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（??）

7.雷电交加时，在野外我们要找大树避雨。（??）

8.金砖国家包含中国、俄罗斯、日本、印度、巴西和朝鲜。（??）

9.科技的发展改变了世界。（??）

10.我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共6题，共30分)

1.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

2.请简要描述联合国旗帜。

3.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

4.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？

5.中华文明的发祥地是哪里？

6.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共21分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的