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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列遵守班级制度的做法是(?)。
A.课间活动守秩序????
B.不注意保持环境卫生???
C.不参加课外集体活动
2.下列说法正确的是(??)。
A.班规是班级共同生活的规则
B.班规由老师一人制定
C.有时候不遵守班规也没事
3.关于班规的观点正确的是(??)。
A.班规必须由老师一个人来制定
B.班规制订后永远不需要修改
C.班规要面面俱到,事无巨细
D.《小学生守则》也是我们的班规
4.在学校里,我们各个班级之间合作,可以增进彼此的友谊,共同进步。(??)
5.我们虽然不会做家务,(??)。
A.但是可以学
B.有爸爸妈妈做
C.长大再学做家务也不迟
6.在家庭生活中,以下做法不正确的是(??)。
A.主动承担力所能及的家务
B.家庭成员间要互相陪伴
C.“衣来伸手,饭来张口”
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体(???)的要求,每个人都应该自觉遵守。
2.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些(???)的家务活。
3.真正懂得为他人喝彩的人,不会在意(?????)的结果。
4.在学校生活中,大家一起(?????),(?????)美好的校园生活。
5.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和(???)的精神,而不会在意胜败的结果。
6.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班,每个班都是不同的。(??)
2.为了让我们的班级更棒,我们每个人都可以提出好的建议。??(?)
3.兰兰生病了,但她坚持不吃药。??(?)
4.周末,妈妈加班,我在家陪妹妹玩,也是对家庭做贡献。(??)
5.制订班规要民主,班规应由大家表决通过。(??)
6.如果我们不是故意的,就不会给父母添麻烦。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共24分)
1.说服大人放心让我们做家务,需要哪“三个魔石”呢?
2.班规有哪些作用?
3.说说做这些家务活的好处(写出两条)。
4.没有规矩,不成方圆。你认为班规有什么用?说说你的看法。
5.没有规矩,不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共5分)
1.2019年7月举行的游泳世锦赛上,孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军,澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕:霍顿拒绝站上领奖台,并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情?
九.综合题(共2题,共13分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
2.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.D
4.√
5.A
6.C
二.填空题
1.制订者;守护者;所有成员
2.力所能及
3.胜败
4.合作;共同创造和分享
5.喝彩;竞争;努力拼搏
6.合作;竞争
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.①道理魔石,用《一屋不扫,何以扫天下》的故事说服大人;②恒心魔石,坚
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