教科版四年级上册科学期末测试卷（有一套）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.声音不能在（??）中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

2.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻

3.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是（??）。

A.音带?????B.声带????C.听小骨

4.手指脱皮、口腔溃疡时，需多吃含（??）的食物。

A.维生素?????B.水?????C.脂肪

5.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”，应该选用的实验材料是（??）。

A.??B.??C.

6.使肺活量增大的有效方法是（??）。

A.经常锻炼????B.多睡觉????C.努力学习

二.填空题(共6题，共18分)

1.剧烈运动时，人体需要消耗更多的（???），所以呼吸会变得急促。

2.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（???），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（???）。

3.鼓声是由（???）振动产生；二胡的声音是由（???）的振动产生。

4.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是（???）食物。

5.轮子可以看做（???）。人类发现可以用（???）的方式前进，是一个了不起的创举。

6.声音的高低可以用（???）来描述。

三.判断题(共6题，共12分)

1.呼气时，胸腔收缩，腹部放松。（???）

2.把闹钟放在玻璃罩內，抽掉空气，只能看到闹钟在动，但是听不到铃声。（??）

3.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时，不会听到任何声音。（??）

4.一般情况下，我们吸进人体内的空气中，氧气约占16%。（??）

5.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。（???）

6.风声是自然界发出的声音。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.科学的膳食原则是什么？

2.蒙头大睡为什么会感到气闷？

3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

七.综合题(共4题，共33分)

1.请在图中用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。

通过比较我发现声音是由（???）产生的，一般短的、细的物体（???）快，所以音就（???），而长的、粗的物体（???）慢，所以音就（???）。

2.下图是平衡膳食宝塔，据图分析并回答问题。

（1）每天人摄取最多的食物应是（???）（???）类食物。

（2）每天人摄取最少的食物应是（???）（???）类食物。

（3）青少年每天应比成年人多摄取含（???）多的食物，即金字塔第（???）、（???）层的食物。

（4）李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第（???）层的食物，适当多吃第（???）层的食物。

3.“耳的结构与功能”模拟实验，根据所学内容，完成下列问题。

（1）实验中的气球皮模拟的是耳结构中的（???），它能将声波转化为（???）。

（2）实验中我们可以在气球皮上撒些纸屑，这些碎纸屑的作用是（???）。

（3）音叉与气球皮的距离固定不变，用力敲击音叉，音叉发出的声音大，纸屑跳动的（???）（填“明显”或“不明显”），说明气球皮振动幅度（???）（填“大”或“小”）；用相同大小的力敲击同一把音叉，但一次距离气球皮较近，另一次距离气球皮较远，你会发现，气球皮振动的（???）不同。

（4）结合上述实验，你觉得耳朵听到声音的响度与声源振动的（???）和声源的（???）有关。

4.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。

①茄子?②猪肉?③大米?④西红柿?⑤带鱼

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.氧气

2.摩擦；摩擦力

3.鼓面；弦

4.谷类

5.滚木；滚动

6.音高

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.慢；低；快；高

六.简答题

1.答：科学膳食原则：荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜，定时进餐、少吃零食。

2.蒙头大睡的时候，里面的氧