部编版道德与法治四年级上册期中测试卷【历年真题】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.暑假,子涵想学跳舞,可妈妈非要她学英语。子涵应该（??）。

A.和爸爸妈妈谈谈心,说出自己的想法

B.又哭又闹,逼迫爸爸妈妈答应自己的要求

C.赌气,不理爸爸妈妈

2.下列做法可以少给父母添麻烦的是（??）。

A.让父母督促我学习

B.上学时我把学习用品带全

C.我踢足球把邻居家的窗玻璃打碎了

3.以下对班徽作用的说法错误的是（??）。

A.班徽是一个班级的标志

B.代表了一个学校的目标

C.代表了一个班的奋斗目标

4.在自主选择时，我们不应该（??）。

A.咨询父母的意见

B.从自己的实际情况出发

C.自己说了算，不听别人的意见

D.争取锻炼和成长的机会

5.班级间的竞争会（?）。

A.给大家带来成长和收获???

B.给大家带来压力

C.使班级之间产生矛盾????

D.影响同学们的身心健康

6.对于做家务的认识，正确的看法是（??）。

A.做家务是大人的事，自己做家务是在“帮”大人做。

B.做家务只能耽误学习时间，没有其他好处。

C.做家务可以帮我们养成生活好习惯。

二.填空题(共6题，共30分)

1.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（?????）的（?????）想问题，无意中给他们增添了麻烦……

2.班规的制定不是一件（?????）的事情，我们必须掌握班规制定的（?????）和（?????）。

3.为了了解父母在（???）中的辛苦，我们可以跟着他们去（???）也可以直接（???）。

4.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用（???）的方式获胜,那是（???）。

5.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（?????）能力，又为家人带来了（?????）的空间。

6.没有（???），不成方圆。国有国法，校有（???），班有（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.父母要做那么多事，很辛苦。但很多事情我们都帮不上忙，因此，我们可以不做家务。??（??）

2.做家务会影响我们的学习,我们还是尽量少做家务吧。??（??）

3.班级间的竞争不能给我们带来成长和收获。（??）

4.既然班规是大家一起讨论、制定的，就算实际情况发生了变化，班规也不能进行修改。（??）

5.有的同学不是故意违反班规，可以不用按照违反班规处理。（??）

6.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。?（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共30分)

1.说一说你所在的班集体有什么优点。

2.把自己构思好的班徽展示在这里。

3.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争？

4.请你说一说制订班规应该注意些什么?

5.请从工作内容和工作时间等方面说一说父母工作的辛苦。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共10分)

1.观察图片，说说你的感受和体会。

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.父母；角度

2.简单；程序；方法

3.工作；上一天班；进行一次小记者访问?

4.不正当；不光彩

5.动手；干净

6.规矩；校纪；班规

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：