部编版道德与法治六年级下册第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（全国通用）word版.docxVIP

部编版道德与法治六年级下册第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图图片属于（??）的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

2.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近（??）处。

A.十

B.百

C.千

3.下列对礼仪的认识正确的是（??）。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

4.下列关于用餐礼仪说法错误的是（??）。

A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求

B.用餐是一项重要的社会活动

C.不同国家的用餐礼仪大同小异

5.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

6.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

7.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（??）。

A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮

C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

8.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

9.古代埃及人利用（??）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

10.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

二.填空题(共10题，共50分)

1.（???）地区整个冬天看不到太阳。

2.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

3.放眼世界，人类拥有的很多（???），都可以溯本求源。

4.百里不同风，（???），（???）。

5.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

6.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

7.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

8.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

9.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

10.（???），是人类和谐的相处的金钥匙；（???），不仅为别人，受益的也是我们自己。（???）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（???），带来温馨。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

2.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（??）

3.在中国历史上，位于长江流城的半坡人（距今约七千年）和位于黄河流城的河姆渡人（距今约六千年），早就开始了定居生活。（??）

4.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（??）

5.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（??）

6.建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（??）

7.对于不同文化，我们应该包容和开放。（??）

8.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（??）

9.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（??）

10.文化差异可以消除。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共6题，共32分)

1.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

2.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？

3.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？

4.介绍自己欣赏的服饰的特点。

5.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

6.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高