部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷（b卷）.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（??）。

A.村里的人都太冷漠

B.第二次他还是在撒谎

C.谎言会失去大家对自己的信任

2.同学得了重感冒，需要马上到医院治疗，这时需要拨打（??）。

A.110

B.119

C.122

D.120

3.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（?）。

A.我不跟他同桌了

B.他可能偷看了我的答案

C.我应该向他学习

4.我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全（?）自己。

A.承认

B.否定

C.肯定

D.夸奖

5.同伴相处应该（??）。

A.互相帮助、和睦相处

B.孤立说谎的同学

C.为他做所有的事情

6.课间我们一起（）。

A.玩要

B.分享食物

C.读课外书

7.好朋友就应该（?）。

A.互相包庇错误

B.互相借抄作业

C.互相帮助共同进步

8.下面哪个不是好的学习方法？（??）

A.找好同学的作业抄一抄

B.多提问

C.提前订计划

D.提前预习

9.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质，下面谁做的对？（??）

A.小明：找谁，不在家。

B.小丽：嘿，快收邮件！

C.小龙：你好，请问您找谁？

10.荒岛逃生游戏告诉我们（??）最重要。

A.团结

B.力气

C.技巧

二.(共10题，共30分)

1.不同的树叶在同一棵大树上互相（???），共同装点出（???）的风景。

2.我们的成长需要（???）的品质来陪伴。

3.每个人都有自己的（???）。

4.我心中的诚实行为是（???）、（???）。

5.我们身边的每个人都是（???）的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（???）。

6.韩非子说，（?????）不如拙诚。

7.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片片（???）。同学之间有很多（???），可又（???）。

8.巧诈不如（???）。——《韩非子.说林上》

9.在生活中，我们常常对自己有特别的（???）。

10.我们还可以从（???）中了解自己的特点。

三.(共10题，共20分)

1.不同的乐器，不同的音色，组合在一起，就能组成优美的音乐。（?）

2.犯了错误不要紧，关键要勇于改正。（??）

3.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（??）

4.不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊敬。（??）

5.有同学相伴的生活，处处有乐趣。（?）

6.无论自己喜不喜欢，我们都要尊重别人的兴趣爱好。（?）

7.李宏考试没考好，害怕爸爸责怪，让表哥在试卷上代爸爸签字。（?）

8.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。（??）

9.小莉在班里成绩不好，所以她不是班里的骄傲。（??）

10.李明游泳特别好，这是他的特长。（??）

四.(共6题，共44分)

1.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？

2.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？

3.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的?（至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。

4.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?

5.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？

6.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？

五.(共2题，共18分)

1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？

2.分析下面几种情况，说说你该怎么做？

心存虚荣心都有可能使人说谎话。

一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。

所以，在生活中我们要怎么做？

参考答案

一.

1.C

2.D

3.C

4.B

5.A

6.A

7.C

8.A

9.C

10.A

二.

1.映衬；美丽

2.诚实

3.特点

4.实话实说；说话算数或信守诺言等

5.不同；本领

6.巧诈

7.叶子；相同点；各有不同

8.拙诚

9.期望

10.他人的看法

三.

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

四.

1.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，课间、春游、运动会上、学习上等等，我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。

2.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互