部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷ab卷.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.对于自己不完美的地方，我们可以（??）。

A.不断改进自己，使自己变得更好

B.自暴自弃，不再努力

C.开始讨厌自己，变得沉默寡

2.我们总有这样或者那样的缺点，我们该怎样对待自己的缺点呢？（??）

A.因为这些缺点而否定自己

B.学会改进自己，让自己变得更好

C.不把这些缺点放在心上

3.看到好朋友和别人打架，你应该（??）。

A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个

B.立即劝阻

C.装作没看到，快离开

4.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（??）。

A.这次算了，下次再算

B.还给阿姨

C.谁也不告诉

5.怎样才能和不同的同学打交道呢？下列不合理的方法是（??）。

A.可以分工合作

B.可以互相学习对方身上的优点

C.可以寻找相同的爱好

D.你做你的，我做我的

6.下列说法错误的是（??）。

A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提

B.说谎会让别人对自己的评价降低

C.说谎可以让我们得到长久的友谊

7.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的？（?）

A.海涅

B.鲁迅

C.康有为

8.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似（?），实际上却十分细心体贴。

A.单独

B.孤单

C.孤傲

D.骄傲

9.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（??）。

A.可以原谅

B.可以接受

C.不可取

10.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明（?）。

A.老实人要吃亏

B.明山宾太傻了

C.明山宾诚实

D.明山宾聪明

二.(共10题，共32分)

1.每个人都是一个独特的（???），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。

2.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（???）在一起。

3.每个人都有自己的优势和（???），也有某些不足，在成长的过程中能找到自己的不足并不断的（???），我们就会让自己变得更棒。

4.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片片（???）。同学之间有很多（???），可又（???）。

5.每个人都有优点，也有（???）。只有取长补短才会不断进步。

6.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（???）自己，使自己变得更好。

7.我们身边的每个人都是不同的，学会（???）是我们必须具备的本领。

8.假如我能变成一种动物，我想变成（???），拥有这种动物（???）的特点。

9.我们总是有这样或那样的（???），但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会（???）自己，（???）自己。

10.我们从小就应该成为一个（?????）的人。

三.(共10题，共20分)

1.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。?（??）

2.因为有“不同”，所以生活更精彩。（?）

3.运动会上我们团结协作。（??）

4.因为有“不同”，所以生活更精彩。（??）

5.家庭作业要爸爸妈妈催着做。（??）

6.陈丽把小区的健身器材弄坏了，她偷偷跑掉了。（??）

7.取长补短就是要变得和他一样历害，让同学们都怕我。（??）

8.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。（??）

9.不同的颜色才能组成多彩的图画。（?）

10.我们要学会接纳不同，欣赏他人，取长补短。（??）

四.(共6题，共34分)

1.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？

2.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。

3.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）

4.请你谈一谈和同学在一起的感受。

5.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”

你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？

6.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?

五.(共2题，共18分)

1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（??）里打上“√”。

（??）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。

（??）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。

（??）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。

（??）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。

（??）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打