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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们观察时发现,水开始结冰时的温度最接近于(??)。
A.0℃????B.10℃????C.-10℃
2.下列哪个图形表示的是多云(??)。
A.?????B.?????C.
3.我们要测量气温,必须带上(??)。
A.气温计?????B.风向标?????C.雨量器
4.将一张白纸折成千纸鹤,这种变化属于(??)。
A.物理变化?????B.化学变化?????C.物理变化和化学变化
5.以下表示阴天的天气符号的是(??)。
A.?????B.?????C.
6.在风的模拟实验中,洞口处摆放的纸条的作用是(??)。
A.美观?????B.观察纸条的颜色变化?????C.观察纸条摆动的方向
二.填空题(共6题,共20分)
1.科学家利用工具(???)天气,发现(???),告诉我们天气可能发生什么样的(???)。
2.整理、分析(???),可以帮助我们了解天气变化的一些规律。
3.降水是天气的一个重要特征,测量记录降水量的单位是(???)。
4.影响食盐溶解的因素有(???)、(???)、(???)等。
5.我们不能随意焚烧垃圾,因为会污染我们赖以生存的(???)。
6.为了准确地知道某一时间段的气温,我们可以用(???)进行测量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。(??)
2.测量降水量,我们可以用一个盆来进行测量。(??)
3.用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(??)
4.我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。(??)
5.天空中的云量对天气的影响很大。(??)
6.当环境温度低于0℃水的温度下降到0℃时,开始结冰。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
面粉
洗衣粉
沐浴露??????固体
氧气
食用油??????液体
二氧化碳
课本???????气体
汽油
氮气
粉笔
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.思考怎样将食盐和沙分开?
2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
3.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
4.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
5.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
七.综合题(共3题,共21分)
1.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。
2.根据表格里的数据回答问题。
(1)从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,向下压活塞时,物体被(???)了;向上拉活塞时,物体被(???)了。
(2)如果这种物体是水和空气的一种,你认为它是(???),因为(???)。
3.1.据下图可知,小兰认为(???)温度高,小红认为(???)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)
2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(??)温度最高。
A.外焰???B.内焰???C.焰心
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.观测;规律;变化
2.天气日历
3.毫米
4.水的温度;是否搅拌;颗粒大小
5.空气
6.气温计
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤,把沙分离出来。把盐水进行加热,食盐会结晶,重新析出。
2.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态,属于状态变化。
3.冰会慢慢融化
4.相同点:都可以占据空间,都有一定的质量。
不同点:空气和水都是无色无味透明的、会流动、没有一定的形状;水是液体,难以被压缩,而空气易被压缩;石头是固体,坚硬,有固定的形状,不能被压缩。
5.工具:雨量器。注意事项:将雨量器水平放置,待液面稳定后再读数;读数时,视线要与液面平行;读数时要加上单位“毫米”。
七.综合题
1.如下:
2.体积;压缩;扩张;空气;空气可以被压缩或扩张,而水基本不能被压缩或扩张
3.外焰;焰心;A
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