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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水通常会在什么温度时开始结冰(??)。
A.0℃?????B.100℃?????C.50℃
2.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力,下列说法错误的是(??)。
A.用同样多的水做实验
B.在前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐
C.实验过程中,倒掉了一些溶解了小苏打的水,没关系,继续实验
3.下列各组物质都能溶解在水中的是(??)。
A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖
4.把一团纸紧紧塞在杯底,将杯子倒立压入水中,纸团不会湿,能够说明空气(??)。
A.有质量????B.占据一定的空间????C.能流动
5.(??)又叫寒暑表。
A.气温计?????B.温度计?????C.体温计
6.下列方法,不能使水的蒸发速度加快的是(??)。
A.给水加热????B.用电风扇吹????C.放在冰箱的冷冻室
二.填空题(共6题,共24分)
1.洗完的抹布挂在窗台上晒干了,这就是水的(???)现象。
2.做风的模拟实验需要用到的材料有(???)、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、(???)和纸条。
3.生活中大部分物体具有(???)的性质。
4.(???)是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。
5.用来证明空气有质量的物质有(???)、(???)、(???)。
6.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水、水蒸气和冰不是同一种物质。(??)
2.空气是无色,无味、看不见、摸不着的,但我们可以感觉到它的存在。(??)
3.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。(??)
4.没有盖子的空杯子里没有空气,只有盖上盖子后杯子里才有空气。(??)
5.水是白色透明的液体。没有气味,没有味道。(?)
6.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.填图题
将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。
坚硬
液体???????石头
不透明??????水
气体???????空气
看不见
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.风是如何形成的?
2.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
4.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
5.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
七.综合题(共3题,共29分)
1.实验说明空气可以被压缩,压缩空气有弹性。
小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。
1.从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,当向下压活塞时物体被(???)了,此时松手会发现活塞(???)。
2.如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是(???),因为(???)。
3.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到(??)。
A.空气很难被压缩????B.空气可以被压缩????C.空气可以被压缩到0毫升
2.如下图所示,水在不同条件下会发生三态变化,根据图示内容回答下列问题。
水(???)变成水蒸气,水(???)变成冰。水(???)(填“有”或“没有”)发生变化,如果发生变化,是(???)发生了变化。
3.水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。
(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?
(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.蒸发
2.蜡烛;蚊香
3.热胀冷缩
4.风向;八
5.自制小天平;气球两个;铁架台
6.低;高;低
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.风是由于两地的冷热温度不同,从而使两地的空气压力产生了差异,导致空气产生流动,从而形成风。
2.答:水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。
3.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。
4.潮湿的衣服被晒干了;刷过的碗晾一段时间水不见了;用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。
5.工具:雨量器。注意事项:
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