部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷【有一套】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们共同制定的班规，在执行一段时间后，可能发现它有不合理的地方，这时我们可以（??）。

A.提出修订意见，经班委会研究同意修改后，全班表决，商定新的班规

B.随时由老师修改

C.班规既然制定，就不能更改

2.班级与班级之间（??）。

A.既有合作，也有竞争

B.只有合作，没有竞争

C.没有合作，只有竞争

3.下面做法中，你不赞同谁的做法？（??）

A.运动会上，四1班的同学看到五2班的运动员跑在前面，喊着“漏油”。

B.在卫生评比时，卫生检查员刘强，实事求是地给本班打分。

C.文艺汇演时，四年级的同学为三年级的同学鼓掌喝彩。

4.下列不是家务小妙招的是（??）。

A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫

B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干

C.发现油锅着火用凉水浇

5.（??）是班规中卫生方面的内容。

A.早睡早起准时到，进出校门有礼貌

B.同学之间相互尊重，说话文明

C.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手

6.下列家人之间的关系和谐的是（??）。

A.分工明确，互不干扰

B.跟着妈妈上班时老打扰她

C.爷爷奶奶负责做家务，我负责玩游戏

D.家人之间相互陪伴、相互关心

二.填空题(共6题，共28分)

1.作为小学生，在课余生活中要注意（???），（???），（???）这些基本要求。

2.班规可以让班级生活（???），大家一起制订的班规是对班集体（???）的要求，每个人都应该（???）。

3.在学校生活中，每个班级要做到一起（?????），共同（?????）和（?????）美好的校园生活。

4.班级之间有是（???）正常的，如果使用不正当的方式获胜，那是（???）的，甚至产生（???）。

5.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

6.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班徽是一个班级的标志。??（?）

2.设计班徽的最后一步是把选定的图案有机地组合起来。（???）

3.每个周末他都会睡懒觉，不吃早饭。??（??）

4.我现在还小，等长大了再干家务就行了。?（??）

5.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（??）

6.班级与班级之间既有合作，也有竞争。?（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共35分)

1.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢？

2.列举几条你给家里出的“好点子”。

3.做家务有很多小窍门，请你写一写你知道的家务小妙招吧。

4.说一说你的看法。

（1）假如你是赛场上的运动员，比赛时不小心跌倒了，听到别人起哄，你会怎么想？

（2）如果你在看台上看到别班的同学跑在前边，会怎么做？

5.经常做家务有什么好处？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共15分)

1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。（至少写出三点倡议）

2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。

（1）写出合作方案

（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？

（3）你可以从中收获什么？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.D

二.填空题

1.文明礼貌；尊重他人；遵守活动规则

2.健康有序；所有成员；自觉遵守

3.合作；创造；分享

4.竞争；不光彩；不良后果

5.班徽

6.集体荣誉

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，