部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷【研优卷】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.制订班规时，正确的做法是（??）。

A.不需要制订纠正违反班规行为的办法

B.班规制订以后，绝对不能更改

C.班规应该由班主任老师和班干部制订

D.要针对班级里存在的问题，提出班规的内容

2.下列同学说法正确的是（?）。

A.小明说：“我只为我们班喝彩。”

B.小刚说：“我们班在上次运动会上输给了2班，我才不会给他们班喝彩。”

C.小红说：“只要2班的创意节目真的很精彩，我就会为他们鼓掌喝彩。”

3.“别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神，别忘了厨房里他们忙碌的身影”这段话告诉我们要感恩（??）。

A.父母

B.兄弟姐妹

C.叔叔阿姨

4.我为班级献计献策，（??）不是金点子。

A.班级干部岗位轮换???

B.帮好朋友打架

C.课间注意保持卫生???

D.爱护公物

5.妈妈在家里干家务活，累得腰酸背痛，这时候我可以（?）。

A.帮助妈妈做家务活

B.当做没看见

C.叫爸爸来干家务活

6.制订班规做法合理的是（??）。

A.班规由老师一个人制订的

B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规不必讲究制订的程序和方法

二.填空题(共6题，共30分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的（???）。

2.班徽是一个班级的（?????），是班集体的象征，代表了一个班的（?????）。

3.作为孩子，我们对家庭也要有自己的（???）。

4.班级和班级之间既有（???），也有竞争。竞争给我们带来（???）和（???）。班级之间的竞争是正常的，但是使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（???）。

5.要为父母（???）解愁，就从学做一个（???）的孩子开始。

6.（?????）对待班级间的竞争，班级与班级之间既有（?????）也有（?????）。竞争给我们带来（?????）和（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.刘明发现，只要跟父母耍脾气哭闹，就会得到自己想要的东西，他觉得这是个好办法。（??）

2.班徽的设计没有统一的标准，不同的班级班徽也不一样。??（??）

3.有的人有天赋，天生就能把家务做好。??（??）

4.我们班只有优点，没有缺点。?（??）

5.个人的成长离不开集体，良好的集体是个人成长的摇篮。??（?）

6.对班级不足的地方,我们应该献计献策,积极改进。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.对家庭生活的思考。

爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通

妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物????????经常在家里批改作业

做家务有收获????????不让家长来回跑

大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫

晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜

晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共29分)

1.做家务有哪些好处呢？请你列举出三点。

2.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！

3.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。

4.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的？

5.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

??由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？

2.法