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三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版附参考答案【模拟题】.docxVIP

三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版附参考答案【模拟题】.docx

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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题,共12分)

1.在台风“罗莎”影响,在10月8日,杭州的降雨量达到161.5毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。

A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨

2.一般来说,一天当中(??)的时候气温最高。

A.上午八点?????B.下午两点?????C.傍晚六点

3.℃是常用的温度单位,读作(??)。

A.度?????B.摄氏度?????C.华氏度

4.“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是(??)。

A.气象?????B.天气?????C.气候

5.有些生物也能预报天气。下列现象预示即将要下雨的是(??)。

A.蜘蛛结网????B.蚯蚓出土????C.蜻蜓低飞

6.(??)通常是灰色的,有时会覆盖大部分天空,变厚时,将会出现毛毛雨、大雨或雪。

A.层云????B.积云????C.卷云

二.填空题(共6题,共26分)

1.天气总是在不断的(???),有时很迅速,有时很缓慢。

2.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是(???)。

3.云实际上是由无数的(???)或(???)组成的。

4.你获取天气的途径有(???)、(???)、(???)、(???)。

5.天气日历中可以获得的信息有(???)、(???)、(???)等。

6.气温计在读数时,要让视线和(???)保持齐平。

三.判断题(共6题,共12分)

1.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。(?)

2.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。(??)

3.纤维状的云一般代表着晴天。(??)

4.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。(??)

5.一天中最高气温出现在下午2至3点左右。(??)

6.我们按照平时的习惯用降雨量和气温来描述天气的特征就可以了,不用考虑其他因素。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连一连。

五.简答题(共4题,共20分)

1.请你说写出2条有关天气的谚语。

2.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

3.请你说说风向的种类。

4.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,“烟”能笔直地升上天空,此时的风力为几级?

六.材料题(共1题,共8分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

七.综合题(共2题,共21分)

1.科学课后,小明同学想自己制作一个雨量器,于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作,制作如下图:

(1)这个雨量器的刻度条对吗?如果不对,请给他建议。

(2)这个雨量器的刻度条位置对吗?如果不对,请给他建议。

(3)小明还准备了透明胶带,你知道她打算用来做什么?

2.请根据下面11月第一周天气日历记录表回答问题。

1.根据记录表可以发现:11月第一周的最低气温是(??),平均气温是(??)。

2.11月1日的记录有一部分损坏了,但小红那天正好担任学校升旗手,他清楚记得国旗升到旗杆顶端后。立即随风向南完全展开,据此可以判断:

当时刮的是(??)。

A.南风????B.北风????C.南北风

3.当时风力为(??)。

A.无风????B.微风????C.大风

4.这一周出现最多的是(???)(填“晴”“多云”“阴”),出现最多的风向是(??)。风力的大小以(??)(填“无风”“微风”“大风”)为主。

5.有一天,小红观察到摄氏温度计上显示温度如图,应读作(??),写作(??)。这个温度和记录表中11月(??)日的相同。

6.小红应该把(??)测量到的温度记录为当时的气温。

A.室内????B.室外阳光下????C.室外阴凉通风处

7.对照记录表,我知道11月2日的云量图是(??)。

A.????B.????C.

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.变化

2.24;毫米

3.小水滴;小水晶

4.电话咨询;订阅短信;看电视;收听广播

5.风;降水量;气温

6.液柱顶端

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)

2.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

3.东风,西风,南风,北

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