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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要使某种物质尽快溶解,方法(??)比较好。
A.??B.??C.
2.根据(??)我们能够判断风的方向。
A.烟的方向????B.旗杆的方向????C.人行走的方向
3.下列工具最适合用来称空气质量的是(??)。
A.????B.????C.
4.小明在操场上测风向,结果发现风向标的箭头指向西,这时刮的是(??)。
A.东风?????B.西风?????C.南风
5.将一张白纸折成千纸鹤,这种变化属于(??)。
A.物理变化?????B.化学变化?????C.物理变化和化学变化
6.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成,这是(??)现象。
A.凝固????B.蒸发????C.凝结
二.填空题(共6题,共20分)
1.风向是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。如北风是由(???)吹过来的风,东南风是由(???)方向吹过来的风。
2.我们周围到处都有(???)。
3.我们打的伞被风吹得向西歪斜,这时的风是(???)。
4.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。
5.实验时一份份地把物质加入水中,为了准确观察比较不同物质在水中的(???)大小。
6.云是漂浮在空气中的(???)或(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.20℃时,50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。(?)
2.地球上所有的地方都是四季分明。(?)
3.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算降水,冰雹和雪都不算。(??)
4.我们可以用嘴吹灭酒精灯。(??)
5.晴天,地面上水洼里的积水过一段时间就不见了,这是因为水都渗到土壤里了。(??)
6.沙子能流动,所以沙子属于液体。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
2.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。
七.综合题(共3题,共26分)
1.我会记录。
(1)请你写出下列温度计上的温度。
(???)?(???)
(2)根据云的多少,我们可以用简图记录,请写出对应的天气情况。
(???)?(???)?(???)
2.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,另一端挂着一个笔帽,这时小木棒是水平的。
1.当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起(??)。
A.气球一端???B.笔帽端
2.这个实验说明了(??)。
A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间
3.最早证明空气有重量的科学家是(??)。
A.拉瓦锡???B.伽利略???C.牛顿
3.为了分离食盐和水,请设计实验来解决这个问题。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.八;北;东南
2.空气
3.东风
4.无色无味;气体
5.溶解能力
6.小水滴;小冰晶
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.水中有动物生存,动物呼吸需要空气,所以水中有空气存在。
2.加热、搅拌、碾碎
3.用扬场机把谷粒扬向空中,使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉,但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。
4.如下:
5.1.吹肥皂泡,肥皂泡飘起来。2.大树的树枝摇动证明空气在流动。3.夏天房子感觉到凉,证明空气在流动。4.奔跑的时候头发飘起来,证明空气在流动。5.站在上坡上,感觉凉飕飕的,证明空气在流动。
七.综合题
1.40℃;5℃;晴天;多云;阴天
2.A;B;B
3.蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、食盐溶液;蒸发皿;酒精灯;白色颗粒/颗粒;不会;溶解
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