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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物体的变化与水结冰相似的是(??)。
A.放烟花????B.煮饭????C.将纸撕碎
2.在验证空气是否能占据空间的实验中,如果在杯底扎一个小洞,那么在不添加任何仪器的情况下,(??)。
A.能证明空气占据空间
B.不能证明空气占据空间
C.无法判断空气是否占据空间
3.我们拍篮球时能够蹦得很高,是因为(??)。
A.篮球里的空气被压缩了????B.篮球有弹性????C.篮球里的空气会流动
4.盐在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部????B.下部????C.各个地方
5.雨量器要水平放置,(??)再读数。
A.待液面稳定后?????B.下雨的过程中?????C.过了夜里12时
6.注射器中吸入一定量的汽水,再封住管口,往外拉注射器的活塞,注射器中出现大量的气泡,下列与这种变化不一样的是(??)。
A.橡皮泥变玩偶????B.纸撕碎????C.酒精燃烧
二.填空题(共6题,共18分)
1.把纸撕碎,(???)产生新物质。
2.(???)可以使地球变热。
3.在验证空气是否能占据空间的实验中,需要用到的材料有:(???)、装水的盆、(???)。
4.人体的正常体温是(???)℃。
5.水是我们身边最常见的(???)。它没有固定的(???),但有一定的(???)。
6.(???)的变化引起了水的三态变化。
三.判断题(共6题,共12分)
1.加快物质溶解的方法有搅拌、加热、不停的加入同等物质。(??)
2.空气和石头有着相同的特点,都能占据空间,都会流动。(??)
3.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。(??)
4.做过滤实验时,烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。(??)
5.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。(??)
6.在出现严重雾霾天气的日子,我们应该减少室外活动,尽量留在室内。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将天气指标与相关知识连起来。
降水量??共8个方向
气温???单位是毫米
风向???单位是摄氏度
风速???共13级
云量多少?多云、阴天、晴
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共31分)
1.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
2.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?
3.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?
4.物质在水中为什么不能无限溶解?
5.请你说出空气的三个特点。
七.综合题(共3题,共18分)
1.写出下列温度计的读数。
_____℃??_____℃?_____℃?_____℃
2.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
(1)将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。
(2)重复几次实验,同时画下你观察到的现象。
(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
(4)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。
正确顺序为:(???)。
3.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)
(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)
(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)
(3)炒菜时加适量的食盐。(??)
(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?
(5)在锅里煮白菜。(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.没有
2.太阳
3.塑料杯;纸团
4.通风、不被阳光直接照射的地方
5.液体;形状;体积
6.温度
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。
2.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。
3.严格按照气温计的使用方法测量气温,可以测出科学数据,通过绘制图表,发现室外一天的气温变化规律。
4.一定量的水只能溶解一定量的物质,当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。
5.很轻,无色无味,有流动性。
七.综合题
1.-8;12;35;-6?
2.4132
3.√;×;√;√;×?
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