部编版道德与法治四年级上册期中测试卷(能力提升)word版.docxVIP

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.天渐渐黑了,同学还要我陪他多玩儿会儿,我该(??)。

A.盛情难却,再玩会儿

B.我也不知道该怎么办

C.不行,该回家了,回家晚了,家人会担心的

2.每个班都有自己的不足,以下是张兰同学所在的4.1班,不足之处是(??)。

A.同学们都有责任心

B.参加集体活动积极性不高

C.同学们都热爱学习

3.周末,爸爸胃病犯了,妈妈在出差,小林应该怎么做?(??)

A.小林决定不出门玩了,在家陪爸爸

B.小林去隔壁同学家玩游戏

C.小林想:我还小,不会照顾爸爸

4.下面不是课外活动的是(??)。

A.植树活动

B.课外劳动

C.语文课

5.少给父母添麻烦,你认为谁的做法值得学习?(???)。

A.?B.?C.

6.客人来我家,我应该这样做(??)。

A.给客人倒杯茶

B.在自己房间看书

C.不和客人打招呼

D.把好吃的都收起来,怕客人吃。

二.填空题(共6题,共30分)

1.我们都爱父母,也想为他们分担,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好(???),少给(???)添麻烦。

2.作为家庭中的一员,尽管我们(???)有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。

3.班级与班级之间既有(???),也有(???)。

4.班规可以让班级生活健康(???),使同学们在班级里能(???)、(???)地学习和活动。

5.我们尝试着做(???),不仅能够(???)大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多的(???)。

6.如果长时间沉溺于看电视,会影响我们正常的(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班徽代表了一个班级的奋斗目标。?(?)

2.班规的制订重在执行,但老师可以根据需要改。(??)

3.作为小孩子,我们没法对家庭作出自己的贡献。??(??)

4.班规一旦制订就不能再修改。??(??)

5.爸爸妈妈不让我做家务时,我要听话,不捣乱就行了。(??)

6.早睡早起准时到,进出校门有礼貌,这些是好的习惯。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题,共9分)

1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。

我认为(???)班的特点是:(???)。

值得我们班学习的地方有:(???)。

六.简答题(共5题,共31分)

1.你认为班规有什么作用?

2.假如家务活没人做,家里会变成什么样子呢?家庭生活又会变成什么样呢?

3.在学校里,应该如何正确理解班级之间的关系?

4.你在家里做什么家务?在做这些事的时候,你收获了什么?

5.大人不让我们做家务,我们手中有解决这个问题的三块魔石,它们分别是什么?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题,共10分)

1.分析解答。

某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。

(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?

(2)他的经历给了我们什么启示?

九.综合题(共2题,共13分)

1.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!

(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。

(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。

(??)我先淘米煮饭,

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