部编版道德与法治四年级上册期中测试卷（能力提升）word版.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.天渐渐黑了，同学还要我陪他多玩儿会儿，我该（??）。

A.盛情难却，再玩会儿

B.我也不知道该怎么办

C.不行，该回家了，回家晚了，家人会担心的

2.每个班都有自己的不足，以下是张兰同学所在的4.1班，不足之处是（??）。

A.同学们都有责任心

B.参加集体活动积极性不高

C.同学们都热爱学习

3.周末，爸爸胃病犯了，妈妈在出差，小林应该怎么做?（??）

A.小林决定不出门玩了，在家陪爸爸

B.小林去隔壁同学家玩游戏

C.小林想：我还小，不会照顾爸爸

4.下面不是课外活动的是（??）。

A.植树活动

B.课外劳动

C.语文课

5.少给父母添麻烦，你认为谁的做法值得学习？（???）。

A.?B.?C.

6.客人来我家，我应该这样做（??）。

A.给客人倒杯茶

B.在自己房间看书

C.不和客人打招呼

D.把好吃的都收起来，怕客人吃。

二.填空题(共6题，共30分)

1.我们都爱父母，也想为他们分担，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好（???），少给（???）添麻烦。

2.作为家庭中的一员，尽管我们（???）有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

3.班级与班级之间既有（???），也有（???）。

4.班规可以让班级生活健康（???），使同学们在班级里能（???）、（???）地学习和活动。

5.我们尝试着做（???），不仅能够（???）大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多的（???）。

6.如果长时间沉溺于看电视，会影响我们正常的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班徽代表了一个班级的奋斗目标。?（?）

2.班规的制订重在执行，但老师可以根据需要改。（??）

3.作为小孩子，我们没法对家庭作出自己的贡献。??（??）

4.班规一旦制订就不能再修改。??（??）

5.爸爸妈妈不让我做家务时，我要听话，不捣乱就行了。（??）

6.早睡早起准时到，进出校门有礼貌，这些是好的习惯。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你认为班规有什么作用？

2.假如家务活没人做，家里会变成什么样子呢？家庭生活又会变成什么样呢?

3.在学校里，应该如何正确理解班级之间的关系？

4.你在家里做什么家务？在做这些事的时候，你收获了什么？

5.大人不让我们做家务，我们手中有解决这个问题的三块魔石，它们分别是什么？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题，共10分)

1.分析解答。

某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。

（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？

（2）他的经历给了我们什么启示？

九.综合题(共2题，共13分)

1.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

（??）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！

（??）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。

（??）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。

（??）我先淘米煮饭，