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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班集体是我们生活的乐园,关爱班集体人人有责。下列属于对班集体尽责的是(??)。
A.小强上学迟到,为避免班级扣分,他谎称是别的班级的
B.作为学生会干部,小明检查卫生时,总是给本班打高分
C.在班集体中,小华与同学一起共同创造良好的学习氛围
D.在制订班规时,小刚要求别的同学都接受他的意见
2.少给父母添麻烦,起码要做到管好自己,下列哪些是管好自己的表现?(??)
A.天气冷了,自己要随时添加衣物,预防感冒。
B.妈妈每天为小红洗袜子。
C.天黑了,小强还在外面玩耍。
3.下列(??)是违反班规的做法。
A.主动帮助遇到困难的同学
B.不在桌上刻划
C.老师讲课时与同桌小声说话
D.准时到校,从不迟到
4.班规的内容可以包括(??)。
①课堂上认真听讲积极发言??
②讲究个人卫生穿戴整齐
③不和成绩差的同学玩??
④老师提问要兼顾全班同学
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
5.我们父母平时忙碌、操劳的地方除了(??)都是。
A.接送我们上学放学
B.操持家务
C.忙于玩手机、电脑
D.出工、上班、忙于工作
6.有一次,妈妈和爸爸闹矛盾了,妈妈不理爸爸,我该(??)。
A.跟妈妈一起不理爸爸
B.感到委屈,但沉默不语
C.给妈妈送个小礼物,说是爸爸给她赔礼道歉的
二.填空题(共6题,共22分)
1.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗(???)。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在(?????)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意(?????)的结果。
3.我们尝试着做(???),不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多(???)。
4.(???)是维系家庭成员之间亲情的纽带。
5.做家务有很多(?????),运营诀窍可以让做家务事半功倍。
6.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能(???)、(???)地学习和活动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规制定是一件简单的事,只要同意就行。(??)
2.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做家务。??(??)
3.比赛场上,同学们一起为运动员加油。(??)
4.家长不让我们做家务,我们就不做。?(??)
5.父母因为家务事吵架了,小明想办法让父母和好。?(??)
6.只有父母生病时才需要关心、照顾。???(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???
建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?
二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共31分)
1.无规矩不成方圆,班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些?请列举四条。
2.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
3.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧!
4.你认为班规有什么用?说说你的看法。
5.在学校里,应该如何正确理解班级之间的关系?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计
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