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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面属于班规内容的是(??)。
①进出校门有礼貌???
②教室卫生勤打扫
③排队集合快静齐???
④课上不偷偷说话
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④
2.增进班级间的合作,不建议组织哪些活动?(?)
A.成立宣传小组???
B.打电子游戏
C.读书交流会????
D.郊游、游戏
3.要做一个懂事的孩子,我们可以做的是(??)。
A.不去上学,在家帮妈妈做家务
B.在学校努力学习,取得好成绩
4.关于做家务,有人有不同的想法,下列想法不正确的是(??)。
A.爸爸妈妈是最爱我们的人,为我们付出了许多,我们应该学会关心、照顾他们
B.我们年纪还小,不用学做家务
C.我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担,还可以锻炼自己
D.做家务有很多好处,我们应该勤做家务
5.下列做法中,正确的一项是(?)。
A.奶奶看我扫地,赶忙抢过去说,家里的事不用我操心,专心学习就行
B.爷爷对我说,现在我还小,不用做家务,长大了再慢慢学
C.妈妈告诉我,我应该自己洗袜子
6.下面行为中(??)是给父母添麻烦的行为。
A.每天晚上睡前清理书包,检查用品
B.放学后去同学家玩一会再回家
C.自觉完成各科作业,态度认真
D.跟同学闹了矛盾,告诉家长,帮忙解决
二.填空题(共6题,共26分)
1.在学校生活中,每个班级要做到一起(?????),共同(?????)和(?????)美好的校园生活。
2.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会(?????)呢。
3.制订班规必须掌握制订的班规的(???)和(???)。
4.只要我们愿意尝试,乐于(???),一定能成为“家务小能手”!
5.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持,就是对家庭的(???)。
6.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的(???)和(???)。大家一起制订的班规,是对班集体所有的(???)要求,每个人都应该自觉(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。(??)
2.爸爸妈妈很辛苦,我们应该学会体会他们的辛苦。??(?)
3.我现在的任务是学习,家里的活不用我干。??(??)
4.个人的成长离不开集体,良好的集体是个人成长的摇篮。??(?)
5.如果我们不是故意的,就不会给父母添麻烦。(??)
6.我们可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共32分)
1.你知道哪些家庭小妙招?
2.你所在的班级现在存在哪些问题和不足?对此,你有哪些合理的建议呢?
3.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
4.为什么不同班级的班规内容各不相同呢?
5.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共15分)
1.说一说:在我们五(1)班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事?
2.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的,如果在竞争时使用不正当的方式获胜,可能导致什么样的不良后果呢?
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.合作;创造;分享
2.减轻大人负担;有很多收获
3.程序;方法
4.学习
5.贡献
6.程序;方法;成员;遵守
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.做早饭;刷碗;洗衣服;做午饭;父母每天的工作都很忙,也很辛苦,几乎没有休息时间
六.简答题
1.(1)擦窗户时,如果直接
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