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中学生红色故事阅读心得

TOC\o1-2\h\u19043第一章走进红色故事的世界 1

21531第二章红色故事《红岩》：主要情节与人物 1

29005第三章坚贞不屈：从故事中体会的精神 1

13143第四章“竹签子是竹做的，共产员的意志是钢铁！”——江姐精神的震撼 2

1606第五章红色故事对中学生的深刻意义 2

20609第六章红色故事中的信念力量 2

15916第七章传承红色基因：我们的使命 3

4039第八章从红色故事汲取力量，展望未来 3

第一章走进红色故事的世界

红色故事就像一扇通往过去的大门，每一个故事都是一段波澜壮阔的历史。当我们打开这扇门，就仿佛置身于那个热血沸腾的年代。像《小兵张嘎》，这个故事充满了童趣又不失英勇无畏的精神。嘎子生活在抗日战争时期，他亲眼目睹了敌人的残暴。他一心想要为奶奶报仇，参加了八路军。嘎子聪明机灵，他用自己独特的方式与敌人周旋，在芦苇荡里设陷阱，乔装改扮混进敌人据点，这些情节让我们看到了一个普通少年在战火中的成长。这些红色故事让我们了解到历史的厚重，更让我们感受到了先辈们的伟大。它们不是枯燥的历史记录，而是一个个鲜活的、充满生命力的传奇，吸引着我们去深入探寻那个时代的每一个角落。

第二章红色故事《红岩》：主要情节与人物

《红岩》这本书可是红色故事中的经典之作。故事发生在解放战争时期的重庆，那是一个黑暗笼罩的地方。江姐是书中最令人敬佩的人物之一。她原本有着幸福的家庭，但为了革命事业，她毅然决然地投身其中。江姐被捕后，遭受了敌人残酷的折磨。敌人用竹签子刺她的手指，妄图从她口中得到情报，可江姐坚贞不屈。书中有这样一句话：“上级的姓名、住址，我知道。下级的姓名、住址，我也知道这些都是我们的秘密，你们休想从我口里得到任何材料！”这是江姐坚定信念的体现。除了江姐，还有许云峰，他在敌人的监狱里，仍然积极组织同志们进行斗争，用自己的智慧和勇气，为狱中的同志们带来希望。这些人物就像黑暗中的灯塔，照亮了那个充满压迫的时代。

第三章坚贞不屈：从故事中体会的精神

在红色故事里，坚贞不屈的精神如同璀璨的星光闪耀着。就拿刘胡兰来说吧，她小小年纪就面临着生与死的抉择。敌人让她说出村里共产员的情况，她坚定地回答：“不知道。”敌人用铡刀威胁她，她依然毫不畏惧。她那句“怕死不当共产”振聋发聩。这种坚贞不屈的精神，是对信仰的执着追求。在当时那种恶劣的环境下，无数革命先辈都秉持着这种精神。他们面对敌人的严刑拷打、威逼利诱，始终坚守自己的信念。他们心中有对新中国的向往，有对正义的坚守，所以哪怕失去生命也绝不屈服。这种精神让我们这些中学生在阅读故事时，内心充满了敬佩和震撼。

第四章“竹签子是竹做的，共产员的意志是钢铁！”——江姐精神的震撼

江姐的精神真的是深深地震撼了我们。在《红岩》里，她遭受了非人的折磨。竹签子刺进手指的疼痛是难以想象的，可江姐却能凭借着钢铁般的意志忍受下来。这不仅仅是生理上的忍受，更是心理上对敌人的蔑视和对革命信念的坚守。当她说出“竹签子是竹做的，共产员的意志是钢铁！”这句话时，她的形象在我们心中无比高大。在我们的生活中，可能会遇到一些小小的挫折，比如考试失利或者和同学闹矛盾。和江姐所经历的相比，这些又算得了什么呢？江姐在那么残酷的环境下都能坚守，我们也应该学习她的这种精神，在遇到困难时坚强面对，不被轻易打倒。

第五章红色故事对中学生的深刻意义

红色故事对于我们中学生来说意义非凡。它就像是一部部生动的教材。以《闪闪的红星》为例，故事中的潘冬子从小就受到革命思想的熏陶。他勇敢地和敌人作斗争，为了寻找红军，他历经千辛万苦。对于我们中学生来说，这些故事能让我们更加珍惜现在的幸福生活。我们生活在一个和平的时代，不愁吃穿，有良好的学习环境。而这些都是先辈们用鲜血和生命换来的。红色故事还能激励我们树立正确的价值观，让我们明白什么是正义，什么是勇敢，什么是奉献。它就像一盏明灯，指引着我们在成长的道路上前进。

第六章红色故事中的信念力量

红色故事中充满了信念的力量。像《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，他一生都在为实现共产主义理想而奋斗。他经历了无数次的战斗，身负重伤，但他始终没有放弃自己的信念。他在修筑铁路的时候，条件极其艰苦，吃的是黑面包，住的是简陋的房子，但是他想着为了革命事业，为了更多人的幸福，他坚持了下来。他说：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”这种信念的力量是无穷的，它可以让一个人在困境中不断前行，克服重重困难。我们中学生也要学习这种信念力量，在学习和生活中坚定自己的目标，勇往直前。

第七章传承红色基因：我们的使命

传承红色基