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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“白色污染”是指(??)。
A.塑料垃圾
B.白色方便袋
C.雾霾
2.小朱自告奋勇,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期就烦了,这说明(??)。
A.小朱很懒
B.倒垃圾不是小孩力所能及的家务
C.承担家庭责任要有负责任的精神
D.家务是大人的事,小孩不要插手
3.下面这些同学对班规修改提出的意见,你赞成哪个?(??)
A.修改班规要遵循一定的程序。
B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。
C.老师看着修改,不用学生参与
4.以下说法正确的是(?)。
A.每个班级的班规都是一样的
B.班规的制定老师不需要参与
C.我们不仅遵守自己的班规也不能违反别的班级的班规
D.我们不需要学习别的班级的优点
5.我们面对生活中的广告的心态应该是(??)。
A.恐惧
B.盲目抵制
C.理性识别
6.“不依规矩,不成方圆”说的是做事要(?)这个道理。
A.讲规则
B.守信用
C.自律
二.填空题(共6题,共14分)
1.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会(?????)呢。
2.《中华人民共和国广告法》第四条规定:广告不得含有虚假或者引人误解的内容,不得欺骗、误导消费者。广告主应当对广告内容的(???)负责。
3.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就(??????)。
4.舅舅来家里做客,而父母都不在家,我(???)。
5.家庭的幸福需要每位家庭成员作出自己的(???)。
6.人们常常把“温室气体”的排放称为(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的课堂学习有序又活跃。?(??)
2.果皮上的农药污染主要原因是没有科学地使用农药。(??)
3.隔壁班的同学向小红借课本,小红故意不借给他。?(?)
4.奶奶要我陪她去散步,我可没时间,我还要和同学去打球。?(??)
5.妈妈说做家务耽误学习,我同意她的意见就不做家务了。??(??)
6.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
塑料垃圾??????????固体废物污染
废旧电池??????????空气污染??
垃圾焚烧??????????“白色污染”
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共26分)
1.怎样才能减少农药污染?(至少写出三点)
2.怎样才能减少垃圾产生,减少垃圾对环境的污染,减少资源的浪费?(至少写出5点)
3.没有规矩,不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?
4.拟定一份家庭低碳生活规范。
5.垃圾的危害有哪些?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共6分)
1.资料一:我国为了限制和减少塑料袋的使用,遏制“白色污染”,2007年12月31日,国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日“限塑令”正式生效。
资料二:2002年,爱尔兰政府实施了一项塑料袋税,向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税,从而减少了塑料袋的使用量。
(1)什么是“白色污染”?“白色污染的危害有哪些?
(2)合理地、有节制地使用塑料制品,可以怎么做?
九.综合题(共2题,共13分)
1.观察图片,说说你的感受和体会。
2.把下面的垃圾进行分类吗?把序号填在垃圾桶里。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.减轻大人负担;有很多收获
2.真实性
3.多休息一会,不用操心我了。
4.陪舅舅聊天,给舅舅倒茶
5.贡献
6.碳排放
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图;
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.(1)尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防止病虫害。
(2)使用农药时,必须用国家认可的合格产品。
(3)严格按照说明书的要求使用农药。
2.①对垃圾进行分类,方便垃圾处理;
②节约资源,尽量减少垃圾的生成量;
③不乱扔垃圾;
④回收可利用的垃圾;
⑤少使用一次性筷子;
⑥少使用塑料袋;
⑦对毒性垃圾如电池,要集中处理。
3.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。
4.譬如:少用纸巾,重拾手帕;随手关灯、开关、拔插头;在家种些花草;随身带个无纺布购物带不用塑料袋;
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