六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷带答案（巩固）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.不属于造成水体污染原因的是（??）。

A.工业废水

B.生活污水

C.旅运、水运

D.大气降水

2.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

3.环境保护是我国的一项（??）。

A.基本国策

B.义务

C.法律

4.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

5.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（??）系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

6.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

二.填空题(共6题，共24分)

1.地球为人类生活提供了所需要的（???），环境和（???）等。

2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

3.殷墟位于中国历史文化名城——（???）市的西北郊。

4.人类居住的地球，约71%的面积被海水覆盖。（???）仅占地球表面积的29%。

5.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

6.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人与自然是生命共同体。（?）

2.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。（??）

3.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

4.用淘米水洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。（??）

5.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（??）

6.自然灾害都是天灾，没有人为。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共49分)

1.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

2.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

3.循环经济包括哪些？

4.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？

5.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

六.材料题(共2题，共17分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？

（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？

2.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共10分)

1.我国是地震灾害多发的国家。

（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？

（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.空间；资源

2.气象；海洋；防灾减灾

3.洛阳

4.陆地

5.世界湿地日；世界地球日；世界环境日

6.共同；世界地球

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。

2.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等

主要特点：（1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；（2）能量密度低，开发利用需要较大空间；（3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；（4）分布广，有利于小规模分散利用；（5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；（6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。

意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。

3.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。

4.答：（