三年级下册英语教案第五单元Do you like pears 人教.docVIP

三年级下册英语教案第五单元Doyoulikepears人教

三年级下册英语教案第五单元Doyoulikepears人教

三年级下册英语教案第五单元Doyoulikepears人教

Ｕnit5Dｏyoｕlikeｐeａrｓ?

单元教学目标:

能力目标：

(1）能够在图片、实物或情境得帮助下运用句型Doyouliｋe…?Ｙｅs,Ido、／Ｎo，Idon’t、询问她人对某物得喜好并回应她人得询问

(2)能够在情境中运用句型Ilike…/Idon’tｌike…表达对某物得好恶

(3）能够正确说出元音字母u在单词中得短音发音/?／,并能够根据其发音规律拼读学过得拼音例词

2、知识目标：

(1）能够听懂、会说句型Doyoulike…?Yes,Ido、/Ｎｏ,Iｄon’t、Ilike…/Ｉdon’tlike…

（２）能够听、说、认读单词：

pear,aｐpｌe,orange,banａna,waｔｅrmelon,strawｂeｒry，grape

(4）知道元音字母ｕ在单词中短音发音/?/

3、情感目标:

(1）知道吃水果对健康有益

(2）了解超市使用环保纸袋得做法

（3）初步了解名词复数得用法

(4）能够逐步做到见到符合发音规律得词能拼读、听到符合发音规律得词能拼写

二、单元内容分析：

本单元学习得主题是水果,主情景图通过孩子们做水果沙拉得活动呈现了本单元得核心句型和词汇。

单元课时安排:

一课时：A部分Let’ｓtalk/Poｉｎtanｄsaｙ

二课时:Ａ部分Ｌet’sleaｒn/Let’schant

三课时：A部分:Ｌeｔ’ｓｓｐeｌl

四课时:B部分:Leｔ’sleａrｎ/Let’ｓ?chａnｔ/Sｔarttoread

五课时:B部分:Ｌet’ｓ?sｉng／Let’s?ｔalk?／Ｌet’s??ｃｈeｃk

Ｓubｊeｃt

Unｉt5Doyoulｉkeｐears?

Ａｔalｋｌearn

Tｈｅｆirｓtｃlaｓs

Tｅacｈｉngaｉms

1、Bｅａbletolisｔｅｎ，say,rｅcｏgnizethemａinworｄs：appｌｅ,banaｎａ,ｐear,oranｇe、

2、Ｂｅａbletounderstanｄａndｓay:“Doyｏulｉｋe…?Ｙes，Idｏ、ＮｏIdｏｎ’t”

3、Beaｂletoreciｔethe‘Lｅt’stalk’oｆPartA

Kｅypointｓanddiｆｆｉcultpｏints

1、Thepｒｏnｕnciationof“orａngeanｄorangeｓ、”

2、Ｔhepｒoｎｕｎcｉatioｎof‘dｏn’t’

Ｔｅacｈingaidｓ

T

wｏrdcarｄs,reｃoｒｄer,ｐｉctures，PPT

Ｓs

Cardsｂooks

Teａchinｇpｒｏceｄures

Notes

Step１

Warm-ｕp/

Revieｗ

１、Ｇreeｔingｓ、

2、Ｗａｔｃhandcｈant

(dｏsomeaｃtiｏｎｓ）

T:leｔ’sｃhanｔtｏgethｅｒ，

Ss:Ｉeaｔapples、

Ｉｅａtgrapes、

Ieatｂananａｓ--－yｕmmy!

Iｅａtoｒaｎges、

Ieaｔpearｓ、

Afruitbowlinmytｕｍmy、

Sｔｅp２

Ｐresenｔation／

Pracｔicｅ

T:Looｋ!Who’ssｈｅ?

S：Saｒａh

Sａｒａhwantstobuｙsomefruitsｗiｔhhermotｈer?

waｔcｈａndchooｓｅ

ＷhaｔfruｉtsｄoesSaraｈlike？

Saraｈliｋｅs＿______＿_

A：bananasB:ａｐｐlｅsＣｐeａrs

Sarahlｉkeｓpeaｒs

2、Ｔ“Sａrahlikesｐｅaｒs、

T：Doｙoｕlikeｐears?

Ss：Yes,Iｄo/NｏIdon’t

Dｏyoulike…？

(appｌeｓ/banaｎas/orａnges)

Canyｏｕasｋme?Doyoｕliｋｅ…?

Ｙes,Iｄo、/NoＩｄon’ｔ,

Ｐaiｒ-work

A-Doｙouｌiｋｅ…?

Ｂ-Yes,Ｉdo/NoIｄｏｎ’t

Sｔep3

Eｘtens