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《小学教育管理》阶段测试三（第六章-第八章）及答案

一、单项选择题

1、小学教育中，教师通过合作、研讨和交流的方式，共同探讨教学内容、教学方法和教学资源的有效利用，以提高教学质量和学生学习效果。这种工作模式指的是（）。

A、小学科研

B、小学教研

C、教育理论研究

D、教学资源开发

正确答案：B解析：小学教研模式是指在小学教育中，教师通过合作、研讨和交流的方式，共同探讨教学内容、教学方法和教学资源的有效利用，以提高教学质量和学生学习效果的一种工作模式。参见教材P177。

2、项目立项管理的第一步是（）。

A、项目申报与审批

B、项目组织与管路

C、项目选题与背景

D、税收情况

正确答案：A解析：项目立项管理的第一步是进行项目申报与审批。参见教材P192。

3、小学教研科研管理的决策者是（）。

A、教导处

B、教研组

C、校长

D、教育局

正确答案：C解析：小学校长是学校行政负责人，是小学教研科研管理的决策者。参见教材P187。

4、教育改革的核心动力是（）。

A、校本教研

B、学校课程

C、教学内容

D、教材内容

正确答案：A解析：校本教研成为教育改革的核心动力，学校成为教研制度的创新主体，教师成为校本教研开放系统的中枢，这是我国新时期教研制度发展的基本走向和必然趋势。参见教材P179。

5、我国小学的教研科研管理一定要以马克思主义为指导，一定要坚持正确的政治方向、理论方向和科研方向，必须为建设中国特色社会主义服务，一定要有利于提高全民族的科学文化水平，这体现了小学教研科研管理具有（）的特点。

A、创新性

B、渐进性

C、时代性

D、思想性

正确答案：D解析：小学教研科研管理的思想性体现在我国小学的教研科研管理一定要以马克思主义为指导，一定要坚持正确的政治方向、理论方向和科研方向，必须为建设中国特色社会主义服务，一定要有利于提高全民族的科学文化水平。参见教材P181。

6、教研科研管理应该以服务教育教学实践为导向，立足于提高教师教学水平和学生学习效果指的是小学教研科研管理原则中的（）。

A、协同性原则

B、导向性原则

C、针对性原则

D、创新性原则

正确答案：B解析：导向性原则是指教研科研管理应该以服务教育教学实践为导向，立足于提高教师教学水平和学生学习效果。参见教材P184。

7、项目开题管理的第一步是（）。

A、设计研究方案

B、确定研究方法

C、选择合适的研究选题

D、合理调配项目资源

正确答案：C解析：项目开题管理的第一步是选择合适的研究选题，并明确项目的背景和意义。参见教材P193。

8、不同时期的教研科研管理具有不同的特点，体现了教研科研管理的（）。

A、意识形态性

B、创新性

C、渐进性

D、时代性

正确答案：D解析：小学教研科研管理的时代性体现在不同时期的教研科研管理具有不同的特点。参见教材P181。

9、下列不属于教师招募作用的有（）。

A、调控

B、激励

C、开发

D、获取

正确答案：B解析：教师招募的作用包括获取、调控和开发。参见教材P208。

10、小学人力资源规划从某种程度上讲，是以（）为核心，而制定的一系列相关的人力发展规划。

A、学生发展目标

B、教师发展目标

C、教育改革目标

D、学校发展目标

正确答案：D解析：小学人力资源规划从某种程度上讲，是以学校发展目标为核心，而制定的一系列相关的人力发展规划。参见教材P204。

11、以小学人力资源的需求预测为基础，对未来一段时间内所需补充的人才数量、类别及补充渠道预先做出安排的小学人力资源规划是（）。

A、小学人力资源职业生涯发展计划

B、小学人力资源补充计划

C、小学人力资源配置计划

D、小学人力资源激励计划

正确答案：B解析：小学人力资源补充计划是以小学人力资源的需求预测为基础，对未来一段时间内所需补充的人才数量、类别及补充渠道预先做出安排。参见教材P207。

12、学校吸引应募者应征空缺职位的过程指的是（）。

A、教师招募

B、教师评价

C、教师培训

D、教师待岗

正确答案：A解析：教师招募是指学校吸引应募者应征空缺职位的过程。参见教材P208。

13、教育评价的主体评价是（）。

A、学生评价

B、教师评价

C、学校评价

D、家长评价

正确答案：B解析：教师评价是教育评价的主体部分，是教师管理的重要环节。参见教材P220。

14、最主要的教师评价方法是（）。

A、教师自评

B、领导评价

C、社会评价

D、同行评价

正确答案：B解析：领导评价是最主要的评价方法。参见教材P222。

15、教师根据本人意愿，依照法律、法规规定，申请终止与其任职学校的任用关系的行为指的是（）。

A、离岗退养

B、教师解聘

C、教师转岗

D、教师辞聘

正确答案：D解析：教师辞聘即教师根据本人意愿，依照法律、法规规定，申请终止与其任职学校的任