教科版科学二年级上册《期末测试卷》含完整答案（全国通用）.docxVIP

教科版科学二年级上册《期末测试卷》

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们看到的月球明亮部分的形状叫（??）。

A.月亮????B.月相????C.月食

2.小云想用报纸做一顶帽子，在制作过程中不用到的是（??）。

A.胶棒????B.秒表????C.剪刀

3.有—种材料，它会反光，坚硬而且重，摸起来凉凉的，它可能是（??）。

A.陶瓷????B.木头???C.塑料????D.金属

4.人和动植物的关系是（??）。

A.没有动植物人也可以很好地生活在地球上

B.人类生活的环境可以没有动物，但不能没有植物

C.人类生活离不开动植物

5.下列椅子中，只使用了一种材料制作的是（?）。

A.???B.???C.?

6.中午12点，太阳位于（）方。

A.东?????B.西?????C.南

二.填空题(共6题，共17分)

1.请将下列书按出现的先后顺序排序。

A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书

排序：（???）

2.土壤上生活着许多（???）和（???）。

3.用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）。

4.用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

5.（???）为我们的地球家园带来光和热。

6.请为制作游泳帽的过程正确排序。

①测量头围?②动手制作?③设计、选材料

排序：（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们用的不锈钢碗不是金属材料制造的。（??）

2.纸折叠后，形状发生了变化。（?）

3.秋天是农民收获的季节。（??）

4.观察校园土壤中的动植物，我们需要带着放大镜和小铲。（??）

5.风车不受天气的影响。（??）

6.竹简做的书携带非常方便。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.将椅子各组成部分的名称及所用材料连起来。

2.看图连一连。

五.填表题(共1题，共10分)

1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。

①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他（自己填写）

六.简答题(共3题，共18分)

1.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？

七.综合题(共3题，共21分)

1.判断下列动物哪些生活在土壤中？对的画“√”，错的画“×”。

（1）蜻蜓（???）

（2）蚯蚓（???）

（3）蜗牛（???）

（4）鹦鹉（???）

（5）金鱼（???）

（6）蚂蚁（???）

（7）海豚（???）

2.完成下面的制作方案。

任务：设计一个手套。

（1）示意图：画出手套的草图，在图上写出制作的材料。

（2）说明。

①选择材料的理由。

②这个手套的特点是什么？

③今后，还想怎样改进这个手套？

3.看图回答问题。（填序号）

①春天；②夏天；③秋天；④冬天

（1）（???），池塘里盛开着荷花

（2）（???）来了，大雁开始向南迁徙了。

（3）（???）是播种的季节，农民在田地里忙碌着。

（4）（???）来了，一场雪过后，孩子们高兴地堆起了雪人。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.D

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.BADC

2.动物；植物

3.手；粗糙；轻重

4.鼻子

5.太阳

6.①③②

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.填表题

1.②④⑤⑥⑦⑨；②④⑤⑥⑦⑨；①③⑧；①③⑧重、有光泽；①④⑧耐磨

六.简答题

1.纸箱、纸杯、杯套等

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；

在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；

在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；

家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

七.综合题

1.×；√；√；×；×；√；×

2.（1）如下：

（2）①易取材，保暖效果好；②柔软舒适，耐用保暖?③改进制作工艺，密封更好更保暖。

3.②；③；①；④