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教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案(有一套).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案(有一套).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是(??)。

A.每天的同一时间测量??????B.在室外、向阳、通风的地方测量?????C.在同一地点进行观察记录????

2.下列量筒的读数方法正确的是(??)。

A.??????B.???????C.??????D.

3.在一个炎热的晴天,靠窗的桌子上放着两只同样的杯子,一杯装满了水,另一杯装满了汽油。数小时后,发现两个杯子里的液体都减少了,剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了(??)。

A.所有液体都在蒸发

B.汽油比水变得热些

C.有些液体比其他液体蒸发得快点

D.只有在太阳照射下,液体才会蒸发

4.关于空气,下列说法错误的是(??)。

A.无色、无味????B.会流动????C.不会溶解在水中

5.蒸发食盐水的过程中,水发生了什么变化(??)。

A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变

6.当风向标的剪头指向东时,风向是(??)。

A.西风?????B.东风?????C.有风的天气

二.填空题(共6题,共14分)

1.我们周围到处都有(???)。

2.烧水时的“白汽”是水受热产生的(???)遇冷变成看得见的小水滴。

3.我们可以通过(???)、(???)来知道风向。

4.空气流动会形成(???)。

5.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。

6.乌鸦喝水是利用石头占(???)的特点来取水的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在使用气温计测气温时,应该在太阳下进行测量。(??)

2.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。(??)

3.当空气被压缩到一定程度后,后难被继续压下去,这说明空气占据一定的空间。(??)

4.在一个空盒子里,空气只占据一半的空间。(??)

5.水的液态和固态能互相转化。(??)

6.风是一种常见的自然现象,它不具有破坏性。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连一连。

水温计??气温计?????体温计

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。

2.试用诗歌描述空气的特点?

3.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

4.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?

5.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?

七.综合题(共3题,共25分)

1.根据表中记录的气温数据准确分析。

(1)最低气温出现在(???),最高气温出现在(???)。

(2)推测上午10时的气温大约是:(???)。

(3)气温一天的变化规律是(???)。

2.探究题。

301班科学兴趣小组的同学在12月8日这一天测得了七天时间点的气温,如图表所示:

1.根据以上信息,帮助该小组同学将“一天的气温柱状图”补充完整。

2.从1题图可知,一天中气温变化的大致规律是(???)。

3.根据图表信息,推测该天20点的气温大约为(???)℃。

3.科学课上我们用注射器做了两个实验:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口,用同样大小的力向下压活塞,我们观察到的现象:

(1)请分析:第一只注射器里的装的是(???)。

(2)第二只注射器里装的是(???)。

(3)向下压活塞,注射器的空气质量(???)。(填“变轻”“变重”或“不变”)

(4)这个实验说明了:???????????????

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.空气

2.水蒸气

3.旗子;炊烟

4.风

5.使蒸发皿均匀受热

6.空间

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会

六.简答题

1.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中,全部浸没。取出这张纸没有湿,原来是烧杯里充满空气,而空气占据了空间,给这张纸提供了一个干燥的环境。

2.秋夜凉风起,清气荡暄浊。——张协

石宫秋气清,清气宜山谷。——元结

地高形出没,山静气清优。——张籍

高天风雨散,清气在园林。——储光羲

3.水在还未沸腾时,会有气泡由大变小往上冒,沸腾时,要继续加热,会有气泡由小变大往上卓越,至表面破裂。

4.因为空气受热上升,所以上面的小洞风的方向是向上的,而空气从上方溢出,就要从侧面

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