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;第三单元植物的生活
第一章被子植物的一生
第一节种子的萌发;种瓜点豆为什么在清明前后进行呢?;大豆的种子;种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。;实验要点提示:
1.对照实验:单一变量;对照组正常萌发;
2.种子数量不能过少:避免偶然性;
3.环境条件的满足:适宜;
4.实验材料:种子40粒,均分;标签纸;罐头瓶四个;卫生纸。;;;1.煮熟的种子为什么不会再发芽?;种子吸水膨胀,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽;课外实践:测定种子的发芽率;实验:测定种子的发芽率;计算方法:
发芽率=
;;1.菜豆种子萌发时所需要的营养由()提供。
A.胚芽 B.胚乳
C.子叶 D.胚轴
2.俗话说:“春种一粒粟,秋收万颗子。”下列哪项不是种子萌发的必要条件()
A.充足的空气B.肥沃的土壤
C.胚是完整的、活的D.适宜的温度;3.学习了种子萌发的环境条件相关知识后,小影同学设计了“小麦种子萌发的环境条件”探究实验,据表推测三天后种子萌发数量最多的一组是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁;;A;第二节植株的生长;;实验:观察根毛和根尖的结构;结合教材P9,完成以下图表:;根尖的结构特点及功能;“万条垂下绿丝绦”;;芽的结构及发育;年轮反映了茎加粗生长的过程,加粗生长是形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。
;水分、无机盐;实验:比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况;植株缺乏无机盐的症状表现;“庄稼一枝花全靠肥当家”是否施肥越多越好?有哪些危害?;这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?;植株的生长;1.根吸收水和无机盐的主要部位是()
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
2.水稻有着发达的根系,根的生长主要依靠根尖。根尖的结构中(如图),细胞具有分裂能力的是()
A.① B.②
C.③ D.④
;3.很多人在春天的时候喜欢吃一道应季家常菜——香椿炒蛋。炒菜用的香椿是香椿树幼嫩的枝条,它来自()
A.叶芽 B.花芽 C.芽轴 D.叶原基
4.植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含()
A.碳、氢、氧的无机盐B.氮、磷、钾的无机盐
C.钙、铁、锌的无机盐D.磷、硫、镁的无机盐;5.广西是我国的甘蔗主产区。为了使甘蔗的茎秆长得更粗壮,应适当多施一些()
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.铁肥
6.菜农在移栽茄子幼苗时,根部往往带上许多泥土。
“带土”的生物学意义是()
A.防止倒伏 B.便于运输
C.保存营养 D.保护根尖;第三节开花和结果;情境导入;桃树;观察提示:
1.从外向内依次摘下各结构;
2.用放大镜观察花粉,辨认雌雄蕊;
3.用刀片纵切子房,用放大镜观察胚珠;
思考:
花的哪一部分发育成果实?
哪些结构最重要?;桃花的基本结构;雄蕊;像桃花一样,一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊花叫做两性花。如百合花。;单性花;补充完善下图:;传粉:花粉从花药散放而落到雌蕊柱头上的。;;异花传粉;;;①花粉落到柱头上;胚珠;;胚珠;措施:人工辅助授粉;开花和结果;1.花的主要结构是()
A.花萼和花冠??B.子房和胚珠?
C.花粉和花药??D.雌蕊和雄
2.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()
①长有雌蕊和雄蕊??②长出雌蕊????③经历了自花传粉??
④经历了传粉?⑤经历了受精
A.①④⑤???B.①③⑤???C.②④⑤????D.②③⑤
;B;5.豌豆开花前,用纸袋套住一朵花,最终它也能产生种子,
原因是豌豆花()
A.不需传粉 B.光照不足
C.不需受精 D.自花传粉
6.麻屋子,红帐子,里面住着一个白胖子”这是从小就常听到的一则谜语,谜底是花生。“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次属于()
A.子房、子房壁、胚珠B.子房、珠被、受精卵
C.果皮、种皮、胚D.种皮、果皮、胚乳;
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