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在班主任节上的讲话

班主任节是一个具有丰富人文内涵的、承载着希望与寄托的节日，

节日期间学校将开展一系列丰富多彩的活动。下面是小编给大家整理

的在班主任节上的讲话，仅供参考。

在班主任节上的讲话【篇一】

各位领导、各位班主任：

大家上午好!在全校喜庆第二个班主任节的时刻，我们隆重集会，

首先让我代表全校同仁及全体同学向你们致以节日的祝福和诚挚的问

候。同志们，你们辛苦了!作为班主任，你们比普通教师更多一份责任，

更多一份付出，更多一份酸甜苦辣。同志们为了学校整体工作，为了

**高中的美好未来，勇挑重担，吃苦在前，乐于奉献，不计得失，务

实进取，心系学生，服务学生，成绩斐然。在此，我向全体班主任无

私的付出表示衷心感谢!感谢你们为学校的发展与进步付出的心血和汗

水，感谢为学生的茁壮成长作出的努力与奉献!

回顾将过去的20xx年，我们取得了令人欣喜的成绩。学校各项管

理工作尤其德育工作开展得扎实有序，教学秩序稳定，学生素质普遍

得到提高，校园育人环境得以优化，全校形成班风正、学风浓的良好

局面。全国普通高考再创辉煌，高一、高二历次联考、统考位居所在

考区前列，(本年度还有哪些荣誉，可列举)向全县的父老乡亲交上了一

份满意的答卷。应当说这些成绩的取得主要是我们在座的班主任们努

力与奋斗的结果，功劳属于你们，光荣属于你们!

成绩属于过去，我们不能躺在功劳簿上过日子。现在，我校正朝

着打造中原名校努力办好人民满意的教育的总体办学目标迈进，逐步

推行学校管理的精细化、科学化、规范化建设，不断提升我校办学水

平和品位。这要求我们的工作必须再上新台阶。大家知道，学校工作

提升的支撑点在班级，而班级作为学校管理组织机构中最基层的一个

组织，也是最为关键的，班主任是学校管理的核心力量，是实施教育

的重要力量，是德育工作的最前沿保障。一支观念新、能力强、作风

正、素质高的班主任队伍，是我们学校持续发展、兴旺发达的强有力

保证，是实现我们办学目标的根本所在。因此，历来重视班主任队伍

的建设，始终把加强班主任队伍建设，作为我校教育与管理的一项根

本任务和重要课题。首先是尊重班主任的劳动与付出，提高班主任的

津贴与待遇，评先晋级、入编提拔班主任优先，体现学校对班主任工

作的重视与认可。其次，选聘班主任严格把关，学年之始，学校多方

考核，遴选教学业务水平高，管理能力强，富有责任心的老师做班主

任。第三，重视班主任的培训与专业成长，利用假期对全体班主任进

行业务培训，每学月定期召开班主任协调会，举办班主任论坛，邀请

专家举办讲座，选派人员外出取经，不断促进班主任专业成长，提升

管理水平。第四，设立班主任节，开展感恩班主任一系列活动，营造

全校尊重班主任的浓厚氛围。

同志们，班主任作为班级教育的领导者、组织者，在学校教育教

学管理、全面提升我校办学品位过程中，具有特殊的地位和作用。班

主任在学生全面健康成长过程中起着导师作用。班主任的教育观念、

工作方式、意识能力都对学生产生深刻的影响。班主任队伍的素质和

水平，决定了一个班级的素质与水平。从某种意义上说，一个好的班

主任就是一个好班级,一批好的班主任就能塑造一所品牌学校。为此，

我对各位班主任提出以下几点希望与要求：

一、加强师德修养，以自身人格魅力感召学生。

教育是一门科学，育人成才是一种艺术。具有高尚情操、渊博学

识和人格魅力的班主任，会对学生产生一辈子的影响。所谓学高为师，

身正为范，就是讲榜样的作用。班主任不应该靠权力和大道理来施加

影响力，而要通过自己的行为举止，身体力行地做好垂范，事事处处

都要以崇高的品格为学生做出榜样。所以，我认为班主任的品德远比

他的业务重要得多，提高思想道德水平、加强自身修养是对每位班主

任的基本要求。

二、不断学习，丰富自己，提升魅力。

教师的天职是传道、授业、解惑，而学生最不能原谅的就是老师

的一知半解，学生并不因为教师年龄比他大而信服你、尊重你。在班

级管理过程中，班主任的学识越多，业务水平越高，综合素质越强，

在学生中威信就越高。班主任知识渊博、兴趣广泛、谈吐幽默，学生

才会感觉到听君一席话，胜读十年书。因此，班主任要加强学习，在

日常工作中，相互学习，相互借鉴，相互培训;从实践中学，从书本中

学，从学生中学。从而拓宽自己的视野，丰富自己的知识。班主任只

有不断地用新的知识充实自己，做知识的富有者，成为学习型教师;才

能为自己增添魅力，在班级的管理中，赢得学生信任与尊敬