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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列仪器中,用于压缩空气实验的是(??)。
A.注射器????B.试管????C.酒精灯
2.往水中加入淀粉,搅拌后静置一段时间,淀粉会(??)。
A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底
3.液态的水温度下降到(??)时就会开始凝固成冰。
A.2℃????B.100℃????C.0℃????D.-2℃
4.测量水的温度的工具是(??)。
A.酒精灯????B.烧杯????C.温度计
5.空气和水的不同点包括(??)。
A.空气是气体,水是液体
B.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不会发生变化
C.空气是透明的,水是白色的
6.下列有关降雨量的说法正确的是(??)。
A.24小时降雨的总深度?????B.24小时雨量器内收集的雨水的体积?????C.24小时雨量器内收集的雨水的高度
二.填空题(共6题,共30分)
1.在探索水结冰的实验中,我们需要用(???)来测量温度,计量温度常用的单位是(???)。
2.雨量等级分(???)级,小雨是(???)毫米、中雨是(???)毫米、大雨是(???)毫米、暴雨是(???)毫米、大暴雨是(???)毫米、特大暴雨是(???)毫米。
3.能把气球吹很大,是因为我们把(???)吹进了气球。
4.风向是(???)吹来的方向,通常用(???)个方位描述。
5.(???)和(???)是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。
6.用打气筒把(???)打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。(??)
2.在记录风力的时候,数字“1”表示微风。(??)
3.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。(??)
4.蒲福风力等级表中,“叶动红旗展”描述的是2级风。(??)
5.100毫升的水中,只能溶解一定量的白糖。(??)
6.空气很难被压缩。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
2.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
4.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
5.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
七.综合题(共3题,共27分)
1.结合对联,回答问题。
杯中冰水,水结冰冰温未降;盘内水冰,冰化水水温不升。
(1)对联中出现的是(?????)和(?????)的混合物。
(2)反映的规律是(?????)。
2.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快,下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误,请你对他的实验计划进行修改。
请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。
(1)聪聪要研究的问题是(??)对食盐溶解速度快慢的影响。
(2)需要的材料。(在相应材料的后面画“√”)
A.相同粗细、质量的食盐(??)??B.两个烧杯(??)????C.小刀(??)????
D.冷水(??)???????E.热水(??)?????F.方糖(??)?
(3)请指出实验计划中的错误之处。?
3.虽然我们看不见空气,但是空气就在我们的周围。你看,只要你一呼吸,空气就进入你的身体;只要树木一摇动,我们就知道空气在流动。高空有空气吗?有,高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗?有,水里的鱼儿最有发言权,假如水中缺少了空气,鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗?哈哈,这个问题很容易解决:拿起砖头,小心地放入水中,只要看到一串串气泡从砖头里冒出来,空气就原形毕露了。是啊,地球上充满了空气,任何生物都离不开空气,看不见的空气就在我们的周围。
1.空气在哪里(??)(多选题)
A.我们周围????B.水中????C.砖头里????D.高空
2.请在文中找出空气的特征,用“_”画出。
3.学了《空气》单元,请写出空气的作用:(???)、帮助燃烧、(???)、(???)等。
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